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1、元音字母在单词中的读音河坝子小学李瑛Teachingaims:1.能准确读出元音字母在单词中的发音；2.能拼读单音节单词；3.让学生在原本枯燥的音标教学中体会到成功的喜悦。Teachingimportanceanddifficulties:1.区分开音节和闭音节；2.元音字母在开音节和闭音节中的发音。Teachingsteps:Step1:Greetings.Hello,everyone.MynameisLiYing,youcancallme“MissLi”.Nicetomeetyou.Step2:Singingthissong
2、“AEIOU”.AHJKHJK;EBCDGPTV;IYO;UQW;FLMNSXZ,SXZ.Nowyousee,Icansaymy“AEIOU”.Step3:Reviewing.1.P---/p/b---/b/t---/t/d---/d/k---/k/g---/g/(LetSsreadtheselettersandtheirpronunciation,givestickerstoencouragethem.)2.元音字母有（5）个，分别是（A,E,I,O,U），辅音字母有（21）个，我们将他们分成两个部队，请问哪支部队实力强些呢？
3、Step4:Presentation.1.辅音字母有21个成员，元音字母只有5个成员，因此他们经常被辅音字母包围，如：bit，我们叫他们为闭音节；此时，如果有同伙（e）来救他，如：bite，我们叫他为开音节。还有一种情况，这些元音字母很幸运没被包围，如：he,我们也叫他们为开音节。2.GivingtheSssomecards,letthemstickthesecardsinrightplace.(开音节：smilingface;闭音节：cryingface)Wordscards:lamp,get,bit,hot,mug;bake
4、,he,bite,bone,tube.3.Nowlookattheblackboard.元音字母在开音节中发字母左边的音（即字母音），在闭音节中发字母右边的音（即他们对应的短元音）。TeacherteachesSstoreadthem,并区别/æ/,/e/的发音。Aa/eı//æ/;Ee/İ://e/;Ii/aı//ı/;Oo/au//D/;Uu/ju://Λ/.1.LetSstakedownthesewordsandstickthemsiderightpronunciations.2.Leteachstudentchoosea
5、cardtoread.(注：“元+辅+e”中的e是去救人的，因此他不参与打仗，在单词中不发音。)3.小结：开音节有两种可能：辅+元（he）；元+辅+e(name).闭音节：元+辅(hot).Step5:Practicing.1.将一些按元音字母分好类的单词卡片分给各小组，让他们将这些单词按开音节和闭音节进行分类，分好后每组派一个代表将这些单词贴在smilingface和cryingface上。sun,bun,but,nutdog,tog,lot,hotbike,line,fine,like④gate,late,take,make
6、2.LetSsreadthesewords.e.g:S---U---N/sΛn/Step6:Summarize.1.开音节：辅+元元+辅+e;闭音节：元+辅2.元音字母在开音节中发他们的字母音/eı//İ://aı//au//ju:/.元音字母在闭音节中发他们对应的短元音/æ//e//ı//D//Λ/.Step7:Homework.每个学生在单词表中各找10个开音节好闭音节的单词并能拼读他们。Blackboarding:元音字母在单词中的读音Aa/eı//æ/;Ee/İ://e/;Ii/aı//ı/;Oo/au//D/;Uu/j
7、u://Λ/.开音节：辅+元；元+辅+e；闭音节：元+辅元音字母在开音节中发他们的字母音/eı//İ://aı//au//ju:/.元音字母在闭音节中发他们对应的短元音/æ//e//ı//D//Λ/.
