初级日语助词用法总结

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1、初级日语助词用法总结一．_の的用法：　　１．～～の～～用于连接ｎ．与ｎ．表示所属关系．相当也汉语的＂的＂．　　例えば：　旅行社の会社　　東京大学の留学生　　２．表示修饰关系　　例えば：　科学の本　　日本の新聞　　３．准体助词　例えば：　その　辞書は　王さんのです。　　４．同位语的作用．稍微表示强调．例えば：　昨日の　日曜日　　5．将动词名词化．相关句型为：～～のは　～～です。　　～～のが　～～です。　　～～のを　～～ます。　　例えば：　野球をするのは　おもしろいです。　　私は　テニスをするのが　好きです。　　歌を歌っているのが　聞こえます。　　李

2、さんは　空港で　両替するのを　忘れました。　　子供のころ　この木に登ったのを　覚えて　います。　　６．句子中的小主语时替换が．　　例えば：　私が好きな果物は　りんごです。＝私の好きな果物は　りんごです。　　これは　純子さんがかいた絵です。＝これは　純子さんのかいた絵です。　　背が高い人は　王さんです。＝背の高い人は　王さんです。　　二．_か的用法：　　１．_表示疑问的语气助词，相当于汉语的＂吗＂　あなたは　王さんですか。　　２．_表示选择疑问的时候．例えば：靴の売り場は　一階ですか、二階ですか。　　３．_表示惊讶、劝诱：例えば：　そうですか。　　

3、ビールを　注文しましょうか。　　４．“何＋助数词＋か”相当于汉语的＂几＋量词＂，表示不确定的数量，不是疑问．　　例えば：　私は　日本人の　友達が　何人か　います。（我有几个日本朋友）　　李さんは　ビールを　何杯か　飲みました。（小李喝了几杯啤酒）　　和此类似的还有＂いつか;どこ;だれ;なに等＋か＂表示　不确定的时间，地点，人物，事物等．　　例えば：　どこかへ　いますか。（去哪儿了？）注意：か和へ的位置．　　部屋には　だれか　いますか。（谁在屋子里？―有没有谁再屋子里？）　　教室に　先生と学生か　います。（教师和几个学生在教室里）　　李さんは　いつ

4、か　日本映画を　見てください。　　か与を不可连用：例えば：　今朝　何か（を，一般省略）食べましたか。（今天　　早上吃什么了没有）　　三．_も的用法：１．_表示＂也．．．＂类推 　　～だって．．．　表示＂也．．．＂（只用于口语）　　――おじさんだって、おばさんだって行くんだから、私も行きたいわ。　　カルチャー;センターには、語学の講座だって、絵画の講座だってあるよ。　　２．_“何＋助数词＋も”表示数量多，后续肯定叙述．　　例えば：　何度も　歌舞伎を　見た　ことが　あります。（曾经看过好多次歌　　舞伎）　　何人も　人が　走って　います。（好多人在跑）

5、　　1日に　何個も　卵を　食べます。（一天吃好几个鸡蛋）　　1週間に　何冊も　本を　読みます。（一周多很多本书）　　３．“１＋助数词＋も”的形式后续表示否定的词，表示完全否定．　　例えば：　一度も　外国に　行った　ことが　ありません。（一次外国都没去　　过）　　四．_を的用法：　　１．_表示动作的对象．例えば：　それを　ください。　　２．_表示在某场所、路线移动时，该场所后面要用助词＂を＂比如旅行,散布的场所后面要用“を”。　　例えば：　中国を　旅行します。　　公園を　散歩します。　　現在では　おおぜいの　人々が　両国の間を　行ったり　来たり　し

6、て　います。　　五．_は的用法：　　１．_提示主语　例えば：　私は　田中です。　　明日は　日曜日です。　　六．_に的用法：　　１．_具体的时间点的后面，表示动作发生的时间．　　后续に的有:　　日期---１月　２月　３月;１日　２日　３日;　　时刻---１時　２時　３時;１時３０分　六時ごろ;　　星期---月曜日　火曜日　水曜日;　　例えば：　田中さんは　午前八時に　起きます。　　私は　１月に　日本へ　行きます。　　友達は　日曜日に　図書館へ　行きます。　　后不续に的有:　　日---おととい　昨日　今日　明日　あさって　毎日　　周---先週　今週　

7、来週　再来週　　月---先月　今月　来月　　年---去年　今年　来年　　例えば：わたしは　明日　帰ります。　　田中さんは　先月　図書館へ　行きました。　　２．_表示目的地．例えば：　王さんは　去年　北京に　来ました。　　３．_表示接受的一方．例えば：　純子さんは　お母さんに　絵を　あげます。　　４．_表示场所．例えば：　庭に　犬が　います。　　５．_表示场所的に与は连用可以使该场所成为句子的主题．　　例えば：　頂上には　雪が　あります。　　公園には　犬が　います。　　６．表示对象：例えば：　町へ　友達に　会いに　行きます。（表示会面的对象是朋　　

8、友）　　寒さに　強い（表示强的对象）　　７．表示频率的标准：例えば：　１週間に　５日　出勤します。　　８．表示或长或短的方向．例えば：