南邵小学关于优秀诗文选篇背诵活动通知

南邵小学关于优秀诗文选篇背诵活动通知

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1、南邵小学关于“我是校园小诗人”活动通知为了继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,树根立魂,培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗文的兴趣,提高学生普通话口语表达能力。我校将在全校范围内开展优秀诗文选篇背诵比赛,望各班老师做好本班的赛前准备工作。现将有关事项通知如下:开展古诗文背诵活动具体要求:一、参赛对象比赛设五个组别:第一组参赛对象为一年级学生;第二组参赛对象为二年级学生;第三组参赛对象为三年级学生;第四组参赛对象为四年级学生;第五组参赛对象为五年级学生。二、比赛程序1、比赛要求全体学生参加,届时随机抽签背诵。2、背诵内容为小学生必备

2、古诗文选录。三、比赛规则   1、比赛分五个组别进行。   2、以在规定的3分钟内背诵古诗数量的多少设奖,古诗作者可不背,要求口齿清楚、流利,无错误。   3、本次比赛分年级设奖,取前三名。四、比赛设奖五个组别分设一等奖、二等奖、三等奖三个奖项。五、比赛时间及地点参赛名单及参赛内容以年级组为单位上交教导处。参赛时间:6月中旬(届时另行通知)。参赛地点:五年级教室。评委名单:李树华、赵德义、王玉红、李云香南邵小学2009.6小学生现场作文活动通知为了激发小学生的写作兴趣,为孩子提供一个展示自我的平台,培养新一代的文学爱好者,我校将在

3、全校范围内开展小学生现场作文大赛,望各班老师做好本班的赛前准备工作。现将有关事项通知如下:二、 参赛对象:3.4.5年级所有学生三、 内容形式:根据学生年龄特点,激发学生通过不同体裁、不同形式(叙事、记人、看图、诗歌、书信等),运用语言文字多角度地表达自己。体裁不限。四、比赛要求:1、参赛学生请准时到达比赛地点,比赛时间为一小时,迟到20分钟作为自动放弃处理。2、参赛学生必须根据规定的主题作文,离题、偏题均不给分。3、二、三年级学生作文字数在300字左右;四、五年级学生作文字数在500字左右。4、学生作文时,做到字迹端正规范,用钢

4、笔或圆珠笔书写。五、比赛设奖分设一等奖、二等奖、三等奖三个奖项。五、比赛时间及地点参赛名单及参赛内容以年级组为单位上交教导处。参赛地点:五年级教室。参赛时间:4月中旬(届时另行通知)。评委名单:李树华、崔春红、张振国、李云香南邵小学2009.4关于举办小学生手抄报比赛活动的通知      为了丰富广大学生的课余文化生活,经研究,决定举办小学生手抄报比赛活动。现将有关事项通知如下:     一、参赛要求    1.规格统一为8开纸一张,彩色、黑白均可,制作成单面的手抄报(不可电脑制作),然后在右下角留下参赛学生的学校、姓名、指导教师

5、等信息。    3.应图文并茂,同时具备知识性、趣味性与可读性。内容需积极向上,且能体现参赛学生自身的年龄特点和个性特征。    二、报送办法    1.各班应先开展班级手抄报比赛活动,再择优报送。    2.报送名额。每班5份。    3.参赛作品送至五年级教室。报送截止5月27日。    三、奖项设置    根据具体选送的作品数量和质量,评出一至三等奖若干名。评委名单:李树华、赵德义、王玉红、李云香南邵小学2009.5南邵小学图书角建设评选记录时间地点主持人活动过程优秀班级关于庆元旦合唱、舞蹈比赛的通知一、比赛时间:2009年

6、12月31日二、比赛地点:合唱比赛在办公室前、舞蹈比赛在三年级教室前三、比赛内容:每班报送一首合唱曲目、一块舞蹈节目四、参赛办法:1、舞蹈比赛,各班自己组织好选拔赛,选出最优秀的学生,报名参加学校比赛。2、校园舞比赛,各班全体学生参加。3、其他项目各班按要求人数参赛。五、评委:张振国、王玉红、李华、宋伟萍南邵小学2009.12.23关于开展综合实践二次培训的通知     为了充分深入贯彻上级关于开展综合实践课程的相关精神,切实提高综合实践教师的教学水平,我校于2009年9月28日上午开展综合实践课程二次培训,主讲人李俊莲,望综合实

7、践老师准时参加。南邵小学2009.9.25

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