卫生习惯的培养(表格)

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1、良好卫生习惯养成培训记录培训时间培训内容卫生习惯养成授课人授课地点一个班级卫生工作的好坏，可以折射出这个班的精神面貌。班级卫生工作，是我们班主任日常工作的重心之一，如果管理顺手，我们会变得相对轻松。下面，我就谈谈我班的一些做法。一、狠抓卫生意识，促使习惯养成将卫生意识深深植入学生的头脑中，促使他们养成好的卫生习惯。二、编讲童话故事，避免训斥说教良好的卫生习惯要从低年级抓起。而低年级孩子最喜欢听故事，针对这一特点，我经常会用讲故事的方式对他们进行好习惯的教育。多次的实践告诉我，采用编故事的形式对低年级孩子进行

2、教育，是他们最易于接受的方式。三、教师以身作则，注重言传身教要培养学生良好的卫生习惯，首先自己要做学生的表率。教师自己必须做一个讲究卫生的人。良好卫生习惯养成培训记录培训时间培训内容预防甲型H1N1流感授课人授课地点在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。1）

3、、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；2）、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；3）、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽（特别是水禽时）应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会；4）、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；5）、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；6）、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状

4、。良好卫生习惯养成培训记录培训时间培训内容室内卫生授课人授课地点干净整洁的环境有利于我们的学习，保持干净整洁的环境，还需要我们同学们共同努力。一、学生讨论如何保持干净整洁的环境？1、不随地吐痰；2、不乱扔纸屑和垃圾；3、有垃圾需清理时，主动扔到垃圾箱里；4、要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁；5、不把包装袋带进校园。二、师生共同制定措施：一是每天值日生的同学轮流负责课间的保洁工作；二是每天专门安排一位同学负责倒垃圾桶（垃圾桶担当）和擦黑板（黑板担当）；三是全班每位同学负责好自己座位

5、周围的卫生，有纸张必须拾起不分你我；四是每天安排班干部监督班级卫生情况；五是教师不定时抽查班级卫生情况；如有没做到的学生，教师每天要进行检查，以督促完成。良好卫生习惯养成培训记录培训时间培训内容预防春季流行疾病授课人授课地点春季是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等），另一类是过敏性疾病

6、（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。　　1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。　　2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。　　3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。　　4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。　　5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。　　6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝

7、水。　　7、家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒）　　8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。　　9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。　　另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散

8、期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。良好卫生习惯养成培训记录培训时间培训内容手足口病的预防授课人授课地点手足口病起病一般较急，患儿常有发热，体温38℃～40℃，热程多为4～7天，7天以上者少见。 病初部分患儿多伴有流涕、咽痛、厌食、呕吐、腹泻等症状。手足远端部位如手指、手掌、足趾以及口腔出现红色小丘疹，并迅速转为小疱疹，直径2-4mm，如米粒大小，呈圆形、椭圆形