微博在大学生思想政治教育中应用研究

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1、重庆工商大学硕士学位论文摘要网络新技术的迅猛发展为高校思想政治教育注入了新鲜的血液，‘诸如QQ、MSN、博客等网络工具的广泛应用，不仅给高校思想政治教育实践带来了深刻的影响，也成为教育工作者理论研究的重点。2009年，微博横空出世，作为新兴网络传播媒体，微博以显著的优势迅速风靡全球，短短两三年的时间，微博用户数急剧攀升，伴随着微博使用率的爆炸式增长，微博的影响力也在不断扩大。“微博热”的兴起，成为互联网时代又一标志性的重大事件。面对新潮的微博，紧跟时尚步伐的大学生自然不甘落伍，微博也不负众望，凭借强大的功能博得了越来越多青年大学生的青睐，并日益成为大学生获取时政新闻、

2、社会资讯、人际交往、资源分享、自我表达甚至参政议政的重要媒介。大学时期是青年的理想、信念、世界观、人生观、价值观全面碰撞，急遽变化发展的关键时期，作为微博的重要使用群体，大学生很容易受其影响，一些不加甄别和评定的假消息更是会干扰大学生的是非判断。“微时代”背景下，高校思想政治教育工作者应与时俱进，主动研究和运用“微博"这一新兴网络媒体，充分利用微博为大学生思想政治教育服好务，不断增强思想政治教育工作的吸引力和实效性，这既是对新形势新情况下大学生思想政治工作的积极回应，也是不断巩固和扩大思想政治教育阵地的有利途径。本文主要分为六个部分：第一章，绪论，交代了选题产生的时代

3、背景、研究的理论和现实意义及国内外相关研究现状，分析了本文的研究方法，重点阐述了本文的主要研究成果和创新之处。第二章，概述微博与大学生思想政治教育的基本要义，包括微博的内涵、发展历程以及微博三大主要功能，在此基础之上就利用微博开展大学生思想政治教育进行可行性分析。‘第三章，在对微博与大学生思想政治教育基本理论厘清的基础之上，结合微博的特点指出微博对大学生思想政治教育正反两方面的影响。第四章，通过微博在大学生思想政治教育中的典型应用案例研究，分析指出微博应用于大学生思想政治教育存在的问题，即高校对微博应用的重视力度不够、思想政治教育的微博内容缺乏吸引力、微博优于其他教育

4、媒介的特点未能充分发挥、思想政治教育工作者缺乏对微博的掌控和引导能力、大学生在微博应用于思想政治教育过程中未能发挥主体作用。第五章，针对微博应用于大学生思想政治教育存在的问题，本文试图通过转变观念、树立微博语境下大学生思想政治教育的新理念、增强思想政治教育微博内容的吸引力、积极探索发挥微博功能的方法、加强高校微博思想政治教育队伍建设、发挥学生“三自”作用这五条路径为构建切实有效的思想政治教育微博做出探索。关键词：微博：大学生；思想政治教育；问题；对策重庆工商大学硕士学位论文ABSlRCATTherapiddevelopmentofnewnetworktechnolog

5、yinjectedfreshbloodintotheideologicalandpoliticaleducation．SuchasQQ，MSN，blogsandothernetworktoolswerewidelyused，notonlybringaboutaprofoundeffecttotheideologicalandpoliticaleducationbutalsobecomethekeytotheeducationresearchers．In2009，Micro-bloghasbecameanewtypeofnetworkmedia,andwithitsre

6、markableadvantages，itquicklyswappedtheworld．Duringtwoorthreeyearsoftime，theusersofMiero-blograisedsharplyWiththeexplosivegrowthofutilizationrate，Micro-blog’Sinfluenceisalsogrowing．Followthefashionpace，collegestudents’naturalunwillingfallbehind．Withstrongfunction，Micro-blogwonmoreandmore

7、youngcollegestudents，andincreasinglybecomeallimportantmediaforcollegestudents，socialpoliticsBOWSinformation,interpersonal，resouTcessharing，self-expressionandevenparticipatingpolitics．Theuniversityperiodisthemeantimethatyouthideals，beliefs，worldoutlooks，outlook0I"1life，valuesove