古诗文课文背默16篇

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1、2014届必考16篇名句背默1.《桃花源记》陶渊明:1、本文中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句是芳草鲜美,落英缤纷。2、本文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的?忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,3、本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。4、本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。5、本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)的句子:黄发垂髻。并怡然自乐。6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:a

2、.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。b.余人各复延至其家,皆出酒食。7、本文"此人一一为具言所闻,皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已?问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。8、交代桃源人来历的句子:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。2.《陋室铭》刘禹锡:1、描写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨3、文章点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。4、文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。5、表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。7、《陋室铭》一文

3、中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。9、《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3.《爱莲说》周敦颐:1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的

4、人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?6、描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植。7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。8、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清。10、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。52014届必考16篇名句背默4.《三峡》郦道元:1、描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。2、

5、侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。3、描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝。4、总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。5、去年六月,举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。6、正面描写三峡悬崖高耸特点的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。7、写秋天三峡景色的句子是:晴初霜旦,林寒涧素。8、表现夏水湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵,期间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。5.《记承天寺夜游》苏轼:39、文中描写月下之景的句子

6、是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。40、文中直接抒发作者感情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。6.《马说》韩愈:1、表明千里马和伯乐关系是:世有伯乐,然后有千里马。2、千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。3、千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。 4、千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因):食不饱,力不足,才美不外见。  5、食马者“不知马”的具体表现(对千里马的不公正的待遇)是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 (写食马者愚昧无知的句子) 6、对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与

7、常马等不可得,安求其能千里也?  7、表现“食马者”以“知马者”身份叹息(统治者平庸浅薄,愚妄无知)的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”  8、全文的主旨句、中心句(表明作者对千里马被埋没的感叹)是:其真无马邪?其真不知马也。(运用设问句表达作者心中感慨的句子)  9、有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。  10、能表明千里马外在特征(千里马有异于常马的特征)的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石

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