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时间:2019-02-04
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1、国庆活动方案国庆节活动方案发布:励志
2、 分类:教育教学
3、 发表评论 国庆活动方案(一) 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
4、 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国
5、后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 国庆节活动方案(二) 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备: 炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红
6、旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片 活动时间:2010年9月29日星期二 活动内容: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”. 通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。 国庆节活动方案(三) 各处室组: 今年是中华人民共和国成立64周年,也是第二十五个教师节,根据区教育局党委、
7、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下: 一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动 1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。 3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展
8、示,国庆节后作品返回作者本人。 4.设优秀作品奖若干名。 二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。 3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 三、开展“我与伟大祖国共
9、成长”主题征文活动 1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。 3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目:《同一首歌》 2.参加人员:男5,女5. 3.训练时间:8:00——10:00 4.技术指导:周
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