玉华中学创建“普陀区一团一品特色团组织”计划

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1、玉华中学创建“普陀区一团一品特色团组织”计划一、指导思想玉华中学团总支将以认真学习贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,以“全面提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念,以“绿色引领,多元发展,玉琢华彰”的办学理念为引领,以习主席“三热爱”为引领,以社会主义核心价值观为导向,以“同心共铸中国梦,改革奋进我同行”为落脚点;以本次创建活动为平台,不断加强我校团的自身建设,引导我校团员青年诚实守信、勤奋学习、服务社会,推动团的工作持续创新,不断提高青年团的辐射作用。通过次此创建活动,使我校团员青年懂得,

2、每个人不但应该“有梦”,更要努力“追梦”,才能真正“圆梦”的道理。从而不断提升我校共青团工作。二、具体思路和措施(一)深化理论学习、提高广大团员的政治道德素养。1、重视理论学习,坚定政治信念。组织团员认真学习领会党的十八大精神,学习科学发展的重要思想,使团员用科学的理论武装头脑,并以此来指导工作实践。通过开展:“学党史、感党恩、树信念”读书征文活动、“我的中国梦”征文比赛、“美丽普陀我的家”共青团大寻访活动、参加红色经典诵读和网上论坛活动、“我们与梦想同行”系列等活动,帮助团员了解党的历史,加深

3、对党的认识,增进热爱党,感恩党,亲近党的情感,引导团员增强爱国之情,树立报国之志。 2、积极开展共青团志愿者活动。如:积极参与“我为普陀创建卫生城区献计策”、“我为玉华添绿色”活动等。 3、学一学我身边的好人好事活动为抓手,在团员青年中倡导和培育,不断提高团员争先进的形成积极进取,奋发向上的新风貌。 4、结合五四青年节,组织团员开展青年人喜闻乐见的活动。如:联欢会、知识竟赛、参观烈士陵园等形式,用正确的舆论、先进的榜样、正确的人生观、影响青年人,营造健康向上的良好氛围。(二)围绕中心抓团建、规范

4、组织起作用1、规范基础工作与日常管理:保证团干部会议的出席率,团区委组织的各项活动的参与率,团建网信息报送全年不少于12篇,且每月至少上报1篇。2、团性队性教育方面:建立健全新的团支部,开展各团支部的团知识竞赛、培训一批团干部、队干部、对共青团员佩带团徽、少先队员佩带红领巾和队长佩带标志进行每月一次的检查,督促团队员养成习惯,增强光荣感和责任感。3、团支部生活:各团支部要求每月进行1——2次团组织生活,组织生活可以含概学习、活动等形式。并要求认真记录,做好存档工作和3填写好支部手册,规范管理。把

5、好入团关,培养少先队员自律。继续完善推优入团程序和开展入团前的六个一要求,让少先队员通过自我教育、自我约束完成人生的一大转折。4、指导预备队员的入学建队、初一年级的换戴大号红领巾、初二年级的十四岁生日、初三队员离队毕业是我校共青团组织教育的系列活动。共青团员们在组织的家庭里成长,在仪式教育中获得感悟。(三)活动重创新,实践重体验玉华中学团总支将大力加强校园文化的建设,通过凸显鲜明的教育性、针对性和实践性的玉华校园文化建设。如:1、节日纪念日活动是共青团最佳的自我教育、同伴教育的契机。3月5日学雷

6、锋日诞生了“雷锋墙”;3月8日妇女节夸夸我的妈妈最美丽;4月5日清明节祭扫龙华革命烈士纪念碑;5月4日青年节“永远跟党走——十九路军纪念碑中传递出了燃烧的火炬”;6月1日国际儿童节——六一游园活动;7月1日党的生日——参观中国共产党党史展;8月1日建军节——电台部队慰问记与纪念长征胜利故事会;10月16日敬老节——探望孤寡老人;12月24日圣诞节——让欢乐动起来,让环保树成为我们的焦点;1月1日元旦——爱心义卖满天飞。2、爱心互助手拉手,建立友谊暖心田:(1)手拉手——爱在校园。学校共青团开展“

7、与身边困难的队员,手拉手助学活动”,成立助学小组,并邀请这些队员参加队长冬令营和夏令营,时刻感受到来自共青团的温暖。(2)手拉手——爱在云之南。学校共青团还和远在云南的沪滇民族中学的学生开展了“爱在云之南”手拉手爱心助学活动。在每学期固定筹集助学款的基础上,各团支部还与授助对象结对,书信来往,相互鼓励学习、关心生活。此外,学校团支部之间建立友谊校,拓展了爱心助学的活动空间。3、十四岁生日——让我们快乐并成长。4、阳光体育——大家一起来。5、大力开展科技活动,涌现了一批科技好少年等丰富多彩的校园文

8、化建设来培养团员的创新精神和实践能力,依托各类自主创新教育活动,促进全体团员个性发展和良好道德素养的形成。(四)以节能节约为特色,创建团组织品牌结合“廉洁教育”和民办学校的办学体制,继续倡导“爱我玉华,节约为本”的文化氛围,本学期将把节能、节约继续作为品牌活动深入有效地开展下去。“点”上活动初步设计为“中队节约大比拼”,从开关空凋、电风扇、电灯开始,让团员指导、督促队员和老师都从身边的小事做起。1)由各中队自行提出节约方案和切实可行的中队节约金点子,按规定时间进行具体开展,评比持续效果和节约情况

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