【5A文】名校中考之语文漫画类试题答题技巧.ppt

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1、【5A文】名校中考之语文漫画类试题答题技巧1.什么是漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或歌颂的表达效果。了解漫画，弄清特点2、漫画构成要素：一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。了解漫画的构成：画面（主体）标题（可以没有）提示语（可以没有）3.漫画的分类A.单幅漫画。只有一张图构成，表现一个

2、动作、一个情景。B.多幅漫画。有几张图连缀而成，表现一件事、一个过程。4.漫画的表达效果A.讽刺B.警示研析试题，归纳技巧漫画类试题考点：（1）描述画面；明确考点，有的放矢说明漫画内容(1)客观介绍说明。（2）不议论，不抒情。说明的顺序(1)有标题，要先写“这是一幅标题为‘……’的画。（2）再依次介绍画面内容（先背景后人物）。盘点技巧──说明漫画内容1、审清画面上有什么2、选准切入点：（1）整体入手，先总后分；（2）中间切入，主体部分切入，关键部分切入3、以切入点为参照物交代方位4、讲究说明顺序解说画面内容窍门例1.

3、（2010年河北省卷）仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共5分）⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(1)画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。(1)请简要说明这幅漫画的内容答案示范：这是一幅题为“宝宝快跳”的漫画。。爸爸和妈妈举着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。客观介绍简述神态（2）请对下面这幅漫画内容作简要说明。参考答案：两个相对的成年人，在他们的脑袋里装的却是几

4、个玩耍的幼儿。（3）仔细观察这幅奥运宣传画，用简明的语言说明图画内容奥运拉近你我！参考答案这是一幅题为“奥运拉近你我”的宣传画，由各国国旗组成了拉链图案，中间的拉扣是中国国旗。漫画类试题考点：（2）概括寓意；明确考点，有的放矢揭示图画寓意考点解说：主要考查学生对图画的整体领悟能力。这是图文转换题的重点考查题目。常见题型：（1）说一说含义（2）讽刺的现象（3）拟一个标题（4）谈一谈感想通过漫画的标题解读漫画的寓意。技巧一讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画，破坏风景文物的不文明行为。结合漫画的画面来拟标题。技巧二（

5、2011泸州）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(4分)（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义。技巧三（2010年泸州卷）认真观察下面一幅漫画，这幅漫画讽刺了什么现象？（2分）答案示例：讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。透过夸张手法了解漫画意图技巧四典型例题仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。答题指导要正确把握寓意必须注意：一、首先弄清楚主题的指向。一般考查初中学生的图画的选材为

6、：1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德等。5、环境保护类。包括节约能源、资源等。二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象，因此，要进行想象和联想，由个别现象到一类现象，透过现象看本质。四、注意题目要求，是直接考查寓意或含义，还是把它作为背景能力来考查，一定要清楚

7、，同时语言要尽可能的简练准确。实战演练尽展才华练习2、（2011鸡西）仔细观察右边的漫画，说说它的含义。答案示例：我们（中小学生）应该远离不安全食品，保护身体健康。练习3、仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意告诉我们爱护地球，珍惜水资源绿色家园1.仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。（南京市中考题）(1).请简要说明画面内容；（不超过30个字）(2).说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）.练习4、1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。2、我们应该像保护眼睛一样保护地

8、球，爱护绿色家园。（或：关注环境保护，建设绿色家园。）3.【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。练习5、1.主体2.事情3.对不对4.为什么5.应该怎么做批评的现象：一些地方或部门的环保意识淡薄，为了追求很小的经济效益，而忽略了重要的“