【6A文】财经应用文写作培训课程.ppt

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1、财经应用写作目录第一章总论----------------------约4课时第二章行政机关公文---------------约6课时第三章计划----------------------约2课时第四章总结----------------------约2课时第五章调查报告---------------------约3课时第七章经济消息---------------------约4课时第八章合同---------------------约2课时第九章求职信与述职报告---------约1课时第十章经济评论---------------------约2课时第十一章毕业论文

2、---------------------约2课时第十四章经济决策方案---------------约2课时第二十章广告策划报告---------------约2课时第一章总论导言第一节财经应用写作的含义、特点、作用第二节财经应用写作的思维规律第三节财经应用写作的基本要素第四节财经应用写作的写作过程第五节财经应用写作的文本构成导言应用文1、文体古老——“卜辞”“铭文”“盟约”“对”“策”“奏”“谕”等2、应用广泛3、种类繁多——公务文书:十三种公文专用文书:财经类、司法类、教育类、社交类等一般文书:书信、笔记、条据等共性——社会属性、自然属性个性——公务文书:格式规范

3、、语言庄重专用文书:专业性强、一定领域使用一般文书:格式自由、灵活、使用频率高4、性能——工具性:一种记载方式社会性:一种传播行为智能性:一种特殊精神劳动5、系统——开放系统:从社会传播角度看构建系统:从书面行文角度看运行系统:从文章制作角度看第一节财经应用写作的含义、特点及作用一、什么是财经应用写作?研究财经应用写作的方法、技能、规律研究财经应用写作的共性、个性什么是财经应用文?财经应用写作的成果、记录财经活动的载体、财经管理的工具。二、特点(一)真实性——内容真实、数字准确(二)客观性——材料、态度、表达(三)社会性——领域广、人员多、事物杂(四)功用性——多功能

4、、效益性、实用性(五)层次性——大小、先后、主次(六)程式性——约定俗成、法定使然(七)简约性——以实告人、平铺直叙(八)专业性——专业知识、专业人员(九)政策性——写作依据、政策载体数字的准确:数字是客观的,真实的数字反映真实的社会现象,社会已进入一个“读数时代”。国家统计局局长李德水5月30日在北京统计局视察工作时说,全国对统计最关心的是统计数据的真实性的问题,要保证数字有权威性,要通过数字,真实反映经济社会发展,坚持不出假数,保证数字真实可信。2004年6月30日国家审计署署长李金华向人大常委会作审计报告,专家分析此报告11000多字,谈问题9000多字,提建议

5、1000多字,谈成绩300多字。被称为“报告革命”。审计署调查案例之一:“三高会议”——原国家电力公司2000年5月22日至24日在武汉召开本系统主要负责人会议。3天会议花了304万元,其中食宿91万元,接待费82万元,礼品99万元以及做假帐发生的费用32万元。案例之二:1999年以来,国家体育总局动用中国奥委会专项资金1.31亿元,其中用于建设职工住宅小区1.09亿元,用于发放总局机关工作人员职务补贴和借给下属单位投资办企业2204万元。朱熔基严于律己,举世皆知。他不题词,不受礼,不吃请,不剪彩,不批条子。但有四次破例题词。“不做假帐”——2001年4月16日在上海

6、国家会计学院题校训“不做假帐”。同年10月29日视察北京国家会计学院题词“诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假帐”。“不做假帐”说明当今数字不准确的现象还很严重。“不做假帐”化俗语为经典,体现朱总理质朴的品德,显示其力透纸背的人格魅力。具历史意义和史学价值。黄埔军校校训:“升官发财,请走别路,贪生怕死,莫入此门”哈佛校训:“让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的,让真理与你为友”(返回)程式性(规范性、“定型化”、文体的格局、惯有格式、习惯用语)如:对联——中国传统文化中的奇葩异卉,特定的文化体系。例1、天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半请对下联:2、200

7、4年1月15日北大自主招生的选拔考试,其中一道用时事内容对对联难住了很多考生,上联是“九天揽月华夏英豪驰宇宙”3、“风扇扇风,风出扇,扇动风生水车车水,水随车,车停水止”4、数字化从上到下,层层加码,码到成功从下到上,层层掺水,水到渠成对联的程式性:对仗工整,平仄协调,内容相联。具造型美,音乐美,绘画美,含蓄美,对称美,喜剧美等。如:京剧中脸谱色彩的表意——白(奸诈);红(忠勇)黑(威猛)。西方色彩的表意——白(纯洁);黑(悲哀);红(热烈)(返回)专业知识案例:华中科大中文系一位学生说,在校最低生活费每月300元,谈恋爱或做学生会干部费用增加一倍,

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