福建省福州市2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题

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1、...教学课件福建省福州市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题（满分：100分，完卷时间：90分钟）一、选择题（每题3分，共42分；其中12，13，14是双选题，全对得3分；不全得一半；有错不得分。）1.若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是（）A．12m；2mB．12m；-2mC．-2m；-2mD．2m；2m2.下列说法正确的是（）A．惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质B．物体的惯性与物体的运动状态有关

2、，速度大的物体惯性大C．物体在没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性就被克服了D．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关3.关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是（）A．分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点B．研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点C．研究地球的自转，地球可视为质点D．分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点4.书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变B.桌面的形变C．书和桌面的形变D.书受到的重力5.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该

3、物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．17N；3NB．5N；3NC．9N；0D．17N；06.机车拉着车厢在水平路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（）A．机车拉车厢的力大于车厢拉机车的力B．机车拉车厢的力小于车厢拉机车的力C．机车拉车厢的力大于车厢受到的阻力WORD格式整理...A．机车拉车厢的力小于车厢受到的阻力2.某物体运动的v-t图像如图所示，由图像可知物体的运动情况是（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．方向不变的直线运动D．不能确定3.如图所示，物体在水平拉力F作用下沿光滑水平地面做直线运动，某时刻速度大小为v。此后若拉力F逐渐减小，物体的速度

4、和加速度将（）A．速度和加速度均逐渐变小B．速度和加速度均逐渐变大C．速度逐渐变小，加速度逐渐变大D．速度逐渐变大，加速度逐渐变小4.如图是一辆汽车做直线运动的位移－－时间图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段表示车做匀速直线运动B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移C．CD段运动方向和BC段运动方向相反D．CD段运动速度小于BC段运动速度5.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，（F始终末撤去）当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后即做减速运动

5、B．物块接触弹簧后先减速后加速C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．当物块的速度为零时，它所受的合力不为零6.如图，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是()A．物体受到的摩擦力为F·cosθWORD格式整理...A．物体受到的摩擦力为μmgB．物体对地面的压力为mgC．物体受到地面的的支持力为mg-F·sinθ2.如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角，则小车的运动情况可能是（）A．向右加速运动B．向右减速运动C．向左加速运动D．向左减速运动3.下列所描述的

6、运动的中，可能的有（）A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度越来越大，加速度越来越小D．速度变化越来越快，加速度越来越小4.如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平。当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是（）A．绳AO的拉力一直在减小B．绳AO的拉力先减小后增大C．绳BO的拉力一直在减小D．绳BO的拉力先增大后减小一、填空题（每空3分，共30分。）5.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是_

7、_______N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为________cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了______cm。6.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用下图所示的装置。(1)实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是______________________________________________。3.214.441.985.67(2)若按正确的操作，打出如图所示的一条纸带。O、A、B、C、D为依次选取的计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出，距离已在