基于c55x实验系统的研究开发

《基于c55x实验系统的研究开发》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、论文题目：基于C55x的实验系统研究开发作者姓名：郑庆乐入学时间：2009年9月专业名称：检测技术与研究方向：传感器与智能仪表自动化装置指导教师：赵洪亮职称：教授论文提交日期：2012年4月论文答辩日期：2012年6月授予学位日期：RESEARCHANDDEVELOPMENTOFEXPERIMENTALSYSTEMBASEDONC55XADissertationsubmittedinfulfillmentoftherequirementsofthedegreeofMASTEROFPHILOSOPHYfromShandongUniversityofScienc

2、eandTechnologybyZhengQingleSupervisor:ProfessorZhaoHongliangCollegeofInformationandElectricalEngineeringApril2012声明本人呈交给山东科技大学的这篇硕士学位论文，除了所列参考文献和世所公认的文献外，全部是本人在导师指导下的研究成果。该论文资料尚没有呈交于其它任何学术机关作鉴定。硕士生签名：日期：AFFIRMATIONIdeclarethatthisdissertation,submittedinfulfillmentoftherequirements

3、fortheawardofMasterofPhilosophyinShandongUniversityofScienceandTechnology,iswhollymyownworkunlessreferencedofacknowledge.Thedocumenthasnotbeensubmittedforqualificationatanyotheracademicinstitute.Signature:Date:山东科技大学硕士学位论文摘要摘要伴随着信息处理技术的飞速发展，数字信号处理器（DigitalSignalProcessor，DSP）凭借强大的数

4、据处理能力、丰富的片上资源和灵活的扩展接口等优点，不仅在计算机、通信等专业领域得到广泛的应用，而且在人们日常消费领域中得到越来越广泛的使用。国内高校相关专业为了顺应DSP应用日益广泛的趋势陆续开设以新型DSP芯片应用为目的的课程与实验，让学生掌握更高性能DSP芯片的使用。本文首先简要分析了当前DSP应用的发展趋势，提出本实验系统设计的必要性，其次在综合考虑DSP相关课程要求的基础上，阐述了本模块化的实验系统设计方案以及具体设计思路，并给出系统设计总体框图，重点突出DSP芯片高速数据处理能力，扩展大容量FLASH和SDRAM同时设置多路高分辨率的模数转换器（A

5、DC）和数模转换器（DAC）以满足在数字信号处理算法中多通道数据同时采集的需要，并配有相应的模拟信号调理模块。详细叙述各个模块具体电路设计，包括TMS320VC5509A系统主板中电源电路、JTAG接口电路、存储器模块电路、CPLD模块电路、信号采集模块电路、片上外设扩展接口电路以及外围辅助电路部分中模拟信号处理、系统扩展等模块的具体电路，然后给出硬件平台各个模块的软件测试程序，并使用芯片支持库（ChipSupportLibrary，CSL）配合集成开发环境CCSv4进行典型实验项目的程序开发。本实验系统硬件资源丰富，各个模块既可独立使用也可组合使用完成DS

6、P相关课程实验环节中所需要的实验内容，编程语言标准化，规范了片上外设的配置使用方法，提高了程序的可读性和移植性。该系统不仅能够满足DSP学习的需求，培养学生DSP应用开发的能力，还可以作为DSP应用开发的平台。关键词：DSP;TMS320VC5509A;实验系统;实验项目开发山东科技大学硕士学位论文ABSTRACTABSTRACTAlongwiththerapiddevelopmentofinformationprocessingtechnology.Digitalsignalprocessors(DSPS)havetheadvantagesofpowerf

7、uldataprocessingcapabilities,wealthofon-chipresourcesandflexibleexpansioninterfaces.DSPScannotonlymeettheneedsinthecomputer,communicationsandotherexpertiseareaswidely,butcanalsobeusedinthefieldsofpeople'sdailyconsumption.ComplywiththeincreasinglywidespreadtrendofDSPapplications.Ino

8、rdertohelpstudentswithacqu