【8A文】《学画抽象画》参考课件.ppt

【8A文】《学画抽象画》参考课件.ppt

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1、学画抽象画树木的纹理石头的纹理碎裂的玻璃一块黑色滴溅在纸上…….你有什么感觉?这块黑色可以是一件美术作品吗?红色流了下来…….你有什么感觉?这块红色可以是一件美术作品吗?当颜料离开了容器,以不同的姿态出现在纸上时,就有了自己的个性,你获得的感觉,就是它们的抽象语言。很多当代的设计师,利用这些抽象的语言,来装点我们生活。平面设计服装设计他是第一个敢于把泼洒、滴流当做艺术的画家。杰克逊·波洛克(JacksonPollock)美国抽象派表现主义画家,20世纪最有影响力的艺术家。。《蓝棒11》(局部)210×486.8CM创作

2、于1952请注意《蓝棒11》的尺寸210×486.8cm当这样一幅巨作出现在你眼前时,你会有什么感受?画家怎么用笔的?他的笔不接触画面,他在泼色,滴色、甩色,创作时没有草图,只是由一系列即兴的行动完成作品。凭着直觉和经验从画布四面八方来作画。画面记录了作画时的身体运动,因此,又称为“行动绘画”。试一试滴出来的点泼出来的色哪个画面看上去更有艺术感?为什么?你的作品与画家的作品相比少了什么?画家的线条和色彩有什么特点?布局上有什么特点?对比波洛克的《蓝棒NO.11》与自己尝试创作的作品。小组思考、讨论。提问:怎样才能让色彩

3、有层次?一层一层的叠加波洛克的抽象绘画作品色彩层次丰富,相互呼应,线条繁杂。他在创作时也是边滴洒边思考边改进,不断完善作品,知道满意为止。学生作品哪张色彩层次很丰富?哪张点、线、面安排得舒服?艺术实践:请你用滴、洒、甩、吹等方法完成一幅由点、线、面组成变化丰富的抽象作品。《春如线》吴冠中这幅抽象作品的工具有什么不同?中国画绘画工具。《春如线》吴冠中1、哪一个画面带给你美感?为什么?2、谁的点、线、面安排得恰当?3、谁的画面抽象语言丰富?评一评:

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