2012年春期少先队工作计划

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1、2012年春期少先队工作计划一、指导思想本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力，培养合格的建设者和接班人。二、工作目标1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强养成教育。2、狠抓学生的日常行为

2、规范，力促学生良好行为习惯的养成。3、重视法制、安全教育，促进学生健康成长。4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。三、工作措施（一）抓好养成教育，培养良好行为习惯1、各中队继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。2、本学期继续开展每月的“养成教育示范班”评选工作，并结合文明班级（中队）的考评，继续进行文明班级的评比活动，并将评比结果纳入班主任工作考核。加强红领巾监督岗的的职能，加大检查力度，值周教师、行政领导对全体学生的行为习

3、惯进行监督和检查，并将检查到的情况予以记载，做到每周一总结，及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，创建美好人际关系，打造和谐校园环境。3、进一步落实“三四五五“目标，以“五加一”活动为抓手，力促学生良好习惯的养成，教育成果要见实效。4、把文明礼仪教育作为工作重点，围绕紧紧《中小学文明礼仪教育指导纲要》，在师生中广泛开展“礼仪，礼貌，礼节”文明礼仪系列教育活动。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求，了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往

4、的行为规范与准则。（二）抓好常规工作，创建积极向上校风1、利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。在升旗仪式上认真落实“国旗下讲话”这一平台，辅导员提前组织队员备稿，认真审稿，充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。2、利用好黑板报，红领巾广播站等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，加强红领巾监督岗力度，充分发挥少先队员的积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理的得力助手。3、继续抓

5、好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。　　4、继续培养优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期轮换制。　　5、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。　6、本期为了全面促进学生的身心健康发展，帮助同学们解决心中的困惑，解开心理上的“疙瘩”，让其身心愉快地投入到学习、生活中去,大队部将开设学生心理E-mail（erxiaoqqh@126.com），了解同学们的心理状况，根据不同情况对同学们进行解答、

6、辅导，同时要做好记录，以便今后总结发现学生成长规律。（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1、继续深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，以“新学期、新起点、好习惯、促发展”主题教育活动为载体，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，全面落实“三四五五”目标，力促养成教育工作再上新台阶。　2、开展法制安全教育活动。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自

7、救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。3、以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等重大节日为契机，开展感恩教育活动，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行感恩教育，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。4、以艺术特色教育为主线，开展系列活动：①篮球比赛；②拔河比赛；③“我爱记单词”英语单词默写比赛；④“歌声嘹亮、唱响校园”歌咏比赛；⑤“我的线描世界”线描比赛。四、具体工作安排二月份：制定工作计划月1、寒假实践活动总