【8A文】安全生产培训课件.pptx

【8A文】安全生产培训课件.pptx

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1、安全生产培训教材苏州瑞波机械有限公司糜红卫二○一七年五月十二日目录一、培训目的二、基本概念三、事故原因四、管理措施五、安全要求六、防护急救七、权利义务八、求救报警九、结束语一、培训目的1、提高员工安全意识,掌握安全知识,提升安全素质2、让员工实现:要我安全→我要安全→我会安全3、企业做到以人为本安全意识:具有安全保护的思想、安全隐患识别的敏感性安全知识:掌握安全预防、急救等专业知识安全素质:形成安全防护的经验和习惯,具有安全防护工作技能不讲卫生会生病,不讲安全会送命!二、基本概念1、安全:是指生产系统中人员

2、免遭不可承受危险的伤害。A、多年来一直没有发生事故;B、不可接受风险得到有效控制;C、安全是在一定社会、经济、文化、技术条件下可以接受的危险;D、基本达到法律法规要求。“无危则安,无缺则全”=安全我们有多安全?机械伤害、触电、火灾、传染疾病、污染、车祸、危化品爆炸、矿难、轮船火车飞机事故、抢窃、偷盗、治安案件、食品中毒……二、基本概念2、风险A、某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合B、可容许风险:根据组织的法律义务和职业健康安全方针,已降至组织可以接受程度的风险。C、您容许多大的风险……D、一切工作从风

3、险管理、评估出发我们可能面对的安全风险产品:操作规程、设备保养、安全卫生、运输、储存生活:交通、食宿、社交活动:接待、会议、购物、旅游等用电、突发事件的处理……3、危险源:可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。●危险源的实质:具有潜在危险的源点或部位,是爆发事故的源头,是能量、危险物质集中的核心,是能量从那里传出来或爆发的地方。●危险源构成的要素:潜在危险性、存在条件和触发因素。●危险源的分类:1、化学品类:毒害性、易燃易爆性、腐蚀性等危险物品;2、辐射类:放射源、射线装置、

4、及电磁辐射装置等;3、生物类:动物、植物、微生物(传染病病原体类等)等危害个体或群体生存的生物因子;4、特种设备类:电梯、起重机械、锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、客运索道、大型游乐设施、场(厂)内专用机动车;5、电气类:高电压或高电流、高速运动、高温作业、高空作业等非常态、静态、稳态装置或作业;6、土木工程类:建筑工程、水利工程、矿山工程等;7、交通运输类:汽车、火车、飞机、轮船等。二、基本概念二、基本概念4、安全管理方针●我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。●我国消防工作方针:预防为

5、主,防消结合。●我国职业病防治方针:预防为主,防治结合;分类管理,综合治理。二、基本概念5、术语名词■“三违”:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。■“四不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护他人不受伤害。■“四不放过”:事故原因没有查清不放过、事故责任者没有处理不放过、广大职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过。二、基本概念6、安全事故:安全事故是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中突然发生的,伤害人身安全和健康、或者损坏设备设施、或者造成经济损失的,导致原生产经

6、营活动(包括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永远终止的意外事件。事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生“事故金字塔理论”:对330起跌倒事故分析300:29:1300291人的因素:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。(1)违章操作(2)违反劳动纪律(3)复杂的心里(侥幸、麻痹、惰性、逆反、从众、逞能、冒险、厌倦、惊慌、好奇)和生理因素物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。人与物的综合因素:上述两种因素综合引

7、起。三、事故原因四、管理措施1、建立安全管理组织,明确分工职责,提供安全培训和安全保障,实施安全检查、整改和监督。2、遵守安全生产的“三原则”:整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。经常维护保养设备。按照标准进行操作。3.认真接受安全生产教育“三级安全教育”厂级、车间级、班组级特种作业安全教育培训电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。四、管理措施4.严格遵守安全生产规章制度和操作规程“五必须”

8、必须遵守厂纪厂规必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业必须了解本岗位的危险危害因素必须正确佩戴和使用劳动防护用品必须严格遵守危险性作业的安全要求“五严禁”严禁在禁火区域吸烟、动火严禁在上岗前和工作时间饮酒严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志严禁擅自触摸与已无关的设备、设施严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。四、管理措施5.做到“四不伤害”:不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不被伤害两人以上共同作业时

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