历史在我们身边

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1、历史在我们身边群众史观告诉我们，历史是由包括英雄人物在内的人民群众创造的。杰出人物确实对社会的发展起着突出重要的作用，他们是历史事件的主要倡导者、组织领导者或者是思想理论及科学文化的重要代表人物。但是我应当看到，时势造英雄，没有同时期其他人的努力，英雄势必要成为孤家寡人。每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，但总会在历史上留下自己的印记，离开了每个人的作用也就不可能有群众的作用，因此每个人都应当在自己的人生道路上其所能。人民群众是历史的创造者。在社会历史发展中，人民群众起着决定性的作用，他们是顺应生产力发展要求的社会力量，并渴望着变革旧的社会制度从而建立新的历史。人民群众

2、是社会财富的创造者。作为物质生产的承担者的劳动群众，创造了人们吃穿住行等必须的生活资料和从事政治、科学、艺术等活动所必需的物质前提。而随着生产过程的现代化，以及繁重体力劳动的逐渐减少，从事科学技术活动的知识分子的脑力劳动将日益成为创造社会财富的不可缺少的重要生产活动。在当代，科学技术在生产力发展中的作用越来越重要，从事科学技术工作的广大知识分子在推动社会生产力进步、创造社会财富过程中所起的作用日益突出。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活、社会实践是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。尤其是人民群众中的知识分子在社会精神财富的创造中起到了非常突出的作用。我国古代的文学

3、典籍绝大多数是由处于知识分子阶级的人撰写的。那作为当代大学生，应该如何发挥自己的历史主体作用呢？首先，作为当代大学生，首要任务是掌握专业技能和必要科学文化知识，以便在毕业后有真才实学为祖国贡献力量。没有过硬的专业素养，再多的豪言壮语都会成为空话。现阶段我国的重要任务是发展生产力，因此要坚定不移地以经济建设为中心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这个阶段的根本任务就是发展生产力，这是我们党执政兴国的第一要务。我国作为一个发展中大国，需要长期保持较快的速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。这样才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。当代大学生是祖国未来的主人，只有现在

4、学好技能知识，将来才能在国家的建设上奉献出自己的力量.才能让我们党保持他的先进性。第二，坚持经济社会协调发展。在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。社会需要什么样的人才，祖国需要什么样的建设者，我们就做什么样的人，学什么样的东西。争取能为祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴做出应有的贡献。第三，坚持区域协调发展。坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。寒暑假的时候到西部支教，带去现代社会的先进知识，为全民素质的提高而努力，这不

5、也是我们力所能及的事情吗？第四，坚持以人为本。大学生中有不少党员，如何提高自身素质，起到模范带头头作用，如何帮助他人共同进步，这也是我们党在普通群众中所应该起到的作用，所以作为党员同志的你做到了吗？如果你的回答是肯定的，那么恭喜你，你已经初步具备优秀大学生的潜质了.第五，做一名合格的爱国者。古有言，少年兴则国兴，少年强则国强。我们要顺应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的热情和振兴中华的责任感，树立民族自信心和自尊心，弘扬伟大的中华民族精神，将爱国之志转变为报国之行。最后，我们应当知道，实践是接受教育的有效的一种方式，借此我们更了解我们的国家，即将属于我们的时代，所

6、见让我们视野更阔，所行使我们印象深刻，实践出真知，实践让我们担起责任，立爱国之志，发扬爱国主义精神，因此我们应当走出大学的象牙塔，接触社会，了解社会，承受来自社会的挫折。胡锦涛同志提出了以人为本和科学发展观的要求。江泽民同志对当代大学生提出了做“理想远大、热爱祖国，脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求，不断提高自身素质，努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人

7、；成为知行统一、脚踏实地的人”。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。明天，我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念；我们将更加坚定为民族振兴，为中国人民造福的决心；我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不跋地前行，学习前人，也要无愧于前人；我们也要做出我们这一代的贡献，为后代人留下我们的脚印。坐而论道不如起而行之。让我们每个人都从我做起，从小事做起，为树立社会主义新风尚作