【8A文】部编版小学语文二上语文园地四.ppt

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1、语文园地四部编教材二年级上册第四单元猜谜语:屋连屋一条龙,头上乌云滚滚,脚下雷声隆隆。(打一交通工具)活动一:猜谜语,引话题南昌(chānɡ)、空调(tiáo)、限乘(xiànchéng)、上铺(pù)、硬卧(wò)活动二:读车票,认生字活动三:汉字宝宝,大搜捕猜谜语:稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆,白天载人四处走,晚上横卧在床前。活动一:猜谜语,引话题活动三:我会想,我会说()像()。活动四:赏小诗拓思维月亮那一晚,月亮儿尖尖弯弯,外婆说是嫦娥眼,我说像是小小船。那一晚,月亮儿大大圆圆,外公说那是玉盘,我说像曲奇饼干。那一晚,月亮儿怎么不见,在梦里,我坐船儿吃饼干。

2、活动五:读句子理解词语1.做游戏,理解“隐蔽”。(1)你知道小灰兔为什么很难被发现吗?读一读,想一想。(2)请两名同学上台,分别扮演小灰兔和小白兔,玩“捉迷藏”游戏。⑶谁能猜出“隐蔽”在这句话中的意思?。2.做知心朋友,理解“烦恼”(1)你知道小明的烦恼吗?请你做小明的知心朋友,读一读句子,体会小明的心情。(2)谁能读出小明的烦恼心情?(3)你有过烦恼吗?请说一说。4.设情境理解“留连忘返”。(1)观风景图片,读句子。(2)你能给句子换个说法,而意思不变吗?5.你能将“留连忘返”换一个词语?6.哪些地方曾经让你留连忘返过?你能用上“流连忘返”说一句话吗?活动一:创设情

3、境学留言条假如妈妈不在家,你要去外婆家,怎么让妈妈知道呢?活动二:学习范文明确格式请同学们具体说书写格式有哪些要求。要点:先写是留给谁的,“妈妈”顶格写。再写有什么事情。正文空两格。最后写自己的名字和时间。写在右下方。活动三:实践练笔学以致用去办公室还书,老师不在。请你根椐老师提供的情况,练说留言条。写一写:请根椐下面的情境,写一份留言条。老师让你通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没有人。活动四:取材生活用好留言条生活中,经常会因为各种原因给别人留言,请同学们用好留言条,切记:把事情说清楚,格式要正确。你看到雪、米、牛奶了吗?它们都是白色,可是又有

4、不同,你能说出不同的词语吗?仿照泡泡小助手的话,你会把白色换成红色说一说吗?雪白的(墙壁)火红的()金黄的()翠绿的()桂林苏州杭州黄山我会说:我喜欢(),因为()。1.借助拼音,读准字音,读通句子。2.结合画面,想想他们的家乡是什么样的。3.你的家乡在哪里,美吗?请你说一说、画一画。

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