《园丁赞歌学习选取记叙的角度》教案

《《园丁赞歌学习选取记叙的角度》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《园丁赞歌学习选取记叙的角度》教案教学目标1.认识记叙有不同的角度，不同的记叙角度有不同的表达效果和作用。2.学会在写作中根据具体内容和写作目的合理选择最佳的记叙角度，使文章内容与形式的完美统一。教学重点学会选取记叙的最佳角度写人记事。教学设想以合作、探究的学习方式完成学习目标，学会选取最佳记叙角度写人记事。教学过程一、设计导语，引入话题摄影师在拍摄照片时首先要选好角度，调好焦距。摄影师要拍出好照片，就必须选好最佳角度。因为角度选得好，景物的特征就能表现得清晰，人物的风采也能得到最佳的展现。同样，写记叙文也同样存在一个选准记叙角度的问题，只有记叙角度选得好，才能写出人物的个性

2、鲜明，情感真挚，内容丰富的好文章。这节课我们就来探讨一下记叙角度的问题。二、探讨有关记叙的角度的问题1.什么是记叙的角度在这里所说的记叙角度，指的是就是视角，视角一般指记叙的人称，就是作者记叙的观察点、立足点。写记叙文要注意选好记叙者的视角，也就是说，作者以什么样的身份，站在什么位置上来进行记叙的。记叙者的视角不同，表达作用和效果也不一样。2.从叙述人称上来看记叙的角度（1）采用第一人称以当事人的口吻来记叙的，叫第一人称记叙。作者在文章里以“我”的身份直接出现，所记叙的都是“我”的所见、所闻、所做。如丛维熙《裸雪》中的片断：我常常把童年在大自然中的陶醉，比拟成一朵长醉不醒的睡

3、莲。细长细长的枝蔓，支撑起我的骨架；圆圆的绿色叶子，编织成我一个个梦的摇篮。我在一条东流的春水中，起伏颤动，每一朵童腮般的粉艳的花蕾里，都藏着我幼小的精灵。我睡卧花丛，任风儿摇摆，任春水颠簸；不管它流向哪里，都流不走我的精灵，我的梦境……待睡莲的花蕾睁开睡眼，则童年的岁月，已被流水驮走，东去的春水，便再也不回头了。这种视角有几种情况，让主要人物自述其事，如《狂人日记》《社戏》；让次要人物侧述，如《孔乙已》中的小伙计，也可以让局外人旁叙，如《我的叔叔于勒》。第一人称的记叙，便于作者直接充分地表达自己的思想感情，读起来使人感到真实、亲切、自然。但美中不足的是，这种记叙只限于“我”

4、的所见所闻所做，不是“我”所亲身经历的人和事就无法直接记叙，在反映生活的广度和记叙人物的深度上受到一定的限制。（2）采用第二人称所谓第二人称叙述就是文章中频频出现“你”的称呼，作者采用这种称呼叙述有两种情况：一是把读者称作“你”，如魏巍《谁是最可爱的人》中的用法。这种方式可以消除作者与读者之间的距离感，使读者觉得亲切、自然。二是对被叙述对象称作“你”，如朱自清的《给亡妇》，文中称作者已经逝世的妻子为“你”。这种虚拟对话的方法，可以使叙述对象由静态转化为动态，由历史变成现实，从而增加作品的感染力。（3）采用第三人称以“局外人”的身份来记叙的，通常叫第三人称的记叙。这种记叙，作者

5、站在旁观者的立场，用“第三者”的口吻，将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者。如《项链》《陈奂生上城》《边城》等等。采用第三人称叙述的优点是不受时间和空间的限制，具有超越时空的特性，能够比较自由、灵活地反映客观内容；作者的视角比较宽，可以自如地反映客观事物的任何一个侧面，也可以抓住某一个角度深入开掘立意。它的局限是缺乏第一人称的亲切感。3.如何选取记叙的角度事实上，不论那种叙述人称和叙述视角，本质上都属于作者视角，只不过是呈现的形式不同而已。各种记叙角度有不同的表达效果，而一篇记叙性文章，很少只使用单一的叙述人称，常常是两种或三种叙述人称的交替使用，各有主次、程度的差

6、异而已。在熟练掌握三种人称特点的基础上，根据表达需要选择记叙角度。记叙文的角度要小。一些细小的事情往往能表现重大的主题。而且,角度小便于写细、写具体,更便于把握。都德的《最后一课》,不写法国人民在战场上浴血奋战,也不写侵略者的残暴行径,而是把歌颂法国人民的强烈的爱国之情这样重大的主题,放到一所普通小学的最后一堂法语课上去写。在这个小小的课堂里,有省悟了的小弗郎士,有忠诚事业、忠于祖国的韩麦尔先生,有热爱祖国的村民,文章笔墨集中,情感的渲染很浓烈。记叙文的角度要巧。《别了，“不列颠尼亚”》选取英方撤离香港的一系列场景，并把它们放在一个历史的背景中，从而突出了这一事件的历史意义。

7、《奥斯维辛没有什么新闻》更是打破客观报道的传统，直接叙述自己参观集中营的感受，作者选的角度可谓别出心裁。三、合作探究如果把下面两段文字的记叙角度对换一下表达效果会有不同。我自愧没有生花妙笔，不能倾吐胸中的柔情，我时而痴情焦虑，时而热烈希望，时而又心中悚然，若有所畏惧。让这张素笺来证明你的美貌在我心中燃起的爱火是多纯洁、多炽热吧！话虽如此，但是我的爱情是无法传达的，我的胸臆是语言所不能表述的。你的美貌使我心中充满了惊奇之感，你的通达事理使我倾倒，你的善良使我膜拜。情欲使我颠倒，疑虑使我迷惘，急躁的心情使我