呼唤诚信共筑诚信

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1、呼唤诚信,共筑诚信活动目标: 1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,摒弃自己不诚实和不守信用的行为。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一,做一个诚信的小公民。教学准备:多媒体课件教学过程:一、呼唤诚信1.同学们,老师知道大家都喜欢看动画片,现在老师就给大家播放一段,但老师有个要求,你看完后,说说你从中知道了什么,(出示课件:熟稻的故事)教师

2、讲故事。2.学生回答,那你们认为什么是诚信?是啊,可是最近有一些事让老师很头疼:A、有一个这样的同学,每天都带不过作业来,第一次老师原谅了他,第二次老师相信了他,可后来他又出现几次不带作业的情况,你们说老师还该不该相信他。让我们把这些诚信的名言警句送给他吧。B、昨天老师去咱们学校对面的菜市场买菠萝发现了这样一个现象,有许多卖菠萝的,有的是2.5元一斤,有的是3元一斤,到底是怎么回事呢?来听听这位大哥的叙述吧!现在让我们算算吧,假如一个是2斤的菠萝,A小贩会以2。4斤卖。B小贩会以2斤卖。结果呢?你发现了什么?你愿意买谁家

3、的菠萝呢?为什么?C、近年来,在社会上常常听到有关诚信缺失的现象令我们触目惊心。去年佛山女童小悦悦遭两车碾轧,十余路人无人施救。让“摔倒的老太太”变得是那么的“扶不起。”诚信缺失败坏社会风气。造成人们之间互不信任相互提防,使得相互间的交流和沟通变得更加困难,对他人的同情、关心和帮助也变得更加不易。也导致了社会上诚信危机的出现。让我们来看一些图片吧!(出现图片)(诚信就是信守承诺,言行一致)从以上这些事例中我们看出这些人在诚信与利益这个天平中,人们往往看到了利益所带来的一时的风光与快乐。却忘了诚信就是我们最大的商标。诚信

4、是做人的根本,失去诚信,最终会失去别人的信任。让我们大声疾呼“诚信,你快回来吧!诚信,从我做起!诚信永留心中!二.体验诚信:其实在我们生活中就曾经发生过许多诚信的故事。就让我们看看《鸡蛋哥的故事》吧!通过这则新闻,你看懂了什么?诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证。“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。相信大家从内心深处认识到诚信的重要性,愿意和有诚信的人交朋友。三.践行诚信同学们,如果遇到以下情形你会怎么做呢?1、你借同桌一本书,说好周六还,可时间到了,你还没有看完,你会

5、怎么做?2、你和小剑是无话不谈的好朋友,近期小剑常在网吧上网打游戏并要求你为他保密,当老师找你问起小剑的情况……3、若干年后,你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情,你会怎么做?教师:在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。  你在生活中有没有不讲诚信的行为呢?现在让我们写在一张纸上吧,一起扔进垃圾袋里,与不诚信

6、说再见吧!六.提出希望。通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。希望大家把诚信放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,做一个大家喜欢的诚信学生。让我们一起宣誓:我们要做一个诚信求真、言行一致、重诺守信的人。诚信从我做起,从今天做起,从小事做起。

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