四年级上册导学案(7课)

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1、小学语文第七册高效课堂导学案班级____________组别_________学生姓名________使用时间________课题7蟋蟀的住宅课时2课时小组评价________教师评价________编制四年级语文组审核导学反思一、亮标1、认识本课13个生字，能正确读写14个词语。2、朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。3、领悟作者的一些表达方法。4、体会蟋蟀吃苦耐劳，不肯随遇而安的精神。二、问题设立（预习任务）1、学习生字（音节和音序写在四线三格内；组一个课文中出现的词，并查字典选出相应义项。）部首（）除部首还有（）画组词

2、（）解释：_________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：___________________________________

3、_______________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：_________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解

4、释：__________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：_________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：_________________________________________________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：_______________________________________

5、___________________部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________3部首（）除部首还有（）画组词（）解释：__________________________________________________________2、用“______”在课文中划出下列词语，并能正确读写。住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱毫不可惜___________________________________________________

6、_____搜索隐藏倾斜平坦扒土宽敞随遇而安________________________________________________________3、反复读课文，在预习本上写出每个自然段的意思。4、“随遇而安”的意思是_____________________________5、研读课文第2自然段，思考：文中的“它们”指的是____“它”指的是________课文中______喜欢“随遇而安”，从哪看出来？谁不喜欢“随遇而安”，从哪儿看出来？（在文中勾划出来。）6、细读课文的第2、5、6自然段，想一想分别介绍了蟋蟀的住宅的什么

7、特点，并画出相关语句，写到下面的横线上。第2自然段________________________________________________________________________________________________________________第5自然段________________________________________________________________________________________________________________第6自然段___________

8、_____________________________________________________________________________________________________7、反复朗读以下直