少先队“优秀中队”评选细则

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1、联发乡中心小学少先队“优秀中队”评选方案少先队是全体少年儿童自己的组织，少先队的发展离不开各项活动的开展。为了充分激发各中队的积极性，更好地开展各项活动对全体少先队员进行教育，特制定我校优秀中队、优秀辅导员、优秀中队长及优秀少先队员评选细则。本考核遵循“注重过程、严格量化、实事求是”的原则进行综合评定。一、考核内容主要针对各中队开展少先队组织的各项活动情况和班级管理情况等方面进行考核。二、考核方法考核分为少先队活动、班级管理、教代会评价和领导评价四部分，包括队会工作、标志佩戴、升、降旗活动、指定活动、特色活动、

2、学生获奖等；学期量化考核由大队部根据以上四部分有关记录，汇总为学期考核总得分。三、评比与奖励方法1、每学期评比一次，采用量化考核的形式，综合评比时间定于五月末。2、“优秀中队”以年组为单位，同年组中分数最高的班级为“优秀中队”优秀中队的辅导员评为“优秀中队辅导员”，优秀中队的中队长评选为“优秀中队长”，3、各中队同时按照5%的比例，以中队选举的方式推选出本中队的优秀少先队员。4、对获得荣誉的中队和个人由学校颁发证书，予以表彰。四、优秀中队、优秀辅导员、优秀中队长评选条件1、中队组织机构健全，队干部配备好。中队干

3、部能在辅导员的指导下组织和主持中队会议和活动。按期完成需交的各种材料。2、中队的班风学风好，无违法乱纪的现象。3、积极参加(配合)学校组织的各项活动，出色地完成学校和上级分配的各项任务。参加各级各类竞赛活动，取得较好成绩。4、辅导员工作积极、能力较强，队干部自主能力较强、在少先队活动中能起到模范带头作用。五、优秀少先队员评选条件1、现为我校少先队员，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民，立志成才，具有远大的理想。2、勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神。3、热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自

4、强自立，具有坚强意志。4、热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美、劳全面发展，事迹能充分体现新时期少年儿童的精神风貌。六、考核评选细则1、少先队活动（60分）（1）、主题队会开展情况20分（按学校要求开展活动，记录详实、内容丰富。各中队少开展一次扣3分，少开展两次扣6分，三次或三次以上无分并取消评选资格。）（2）、标志佩戴10分（定期检查与不定期抽查相结合，不按规定佩戴者一人一次扣0.1分，累计超出10分者取消评选资格）（3）、升、降旗仪式10分（严格按照升、降旗程序进行，行动迅

5、速、有序，演讲内容积极向上。如发现升、降旗不及时每次扣1分）（4）、校园文体活动10分（认真组织参加学校的各项活动，各中队每学期获得一次或一次以上集体第一名为10分，未得过第一名的中队按排名得分为9.5分、9分、8、5分……如不能按照学校要求组织开展活动或行动迟缓第一次扣2分，两次扣5分，三次以上无分并取消评选资格）（5）、眼操、间操10分（按时组织学生做眼保健操，检查中发现不做一次扣0.5分；学生间操要做到快、静、齐，如因纪律不好或其他原因被点名批评一次扣0.5分）（6）、好人好事加分（拾到东西交公，一次加1

6、分；帮助别班同学，一次加1分）2、班级管理（20分）以教导处班级管理工作考核结果为准。3、教代会评价（10分）4、领导评价（10分）七、注意事项1、在学校组织的各项活动中学生出现不良行为的将酌情给予扣分2、凡下面各项中有一项的，将取消其“优秀中队”“优秀辅导员”“优秀中队长”的评优资格。（1）、班级发生重大安全责任事故，班主任有严重失职行为或处理不当的。（2）、班级学生有严重破坏学校公物，给学校造成经济损失的。（3）、学生在社会上有违法乱纪行为，给学校造成一定影响的。（4）、班主任在管理班级、教育学生过程中有体

7、罚、变相体罚学生事件发生；出现家长有效投诉的。（5）、班主任多次出现违反学校各项制度要求的行为。海伦市联发乡中心小学少先队大队部