景物描写训练提纲

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时间:2019-02-12

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1、(一)扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建

2、成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1,选择正确的解释。秋高气爽()1,明朗2率直3愉快修竹繁茂()1,茂盛2丰富3精美2,作者是按怎样的顺序游览扬州个别园的?请填空。步入大门---()---()---()---()3,你认为文中哪一句最能概括扬州个园的特点?——————————————

3、————————————————————4.照样子写句子(1)仿写一个比喻句.一只只“雪狮”似顽皮的孩子。——————————————————————————————————(2)仿写一句话,用上成语“草长莺飞”在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。————————————————————————————————————————————————————————————————————(二)美丽的住宅区我们家乡建起了住宅楼,去过的都说不错。星期天,爸爸妈妈带我去那儿参观。一走进住宅区,远远就望见了一座

4、大花坛。金秋季节,正是菊花盛开的时候,你瞧,菊花一簇簇,一丛丛,五彩缤纷,姿态万千;有嫩黄的,有雪白的,有粉红的;有的像开屏的孔雀,有的像满天繁星。花坛周围是绿茵茵的草坪,小草是那么嫩,那么绿,把菊花衬托得更加美丽。花坛的左边是喷水池。高高的水柱,洒下来的时候真像天女散花一般。晚上,喷水池周围的霓虹灯亮了起来,彩色的灯光映着喷落的水花,更是美不胜收。走过喷水池,我们来到绿化带。这儿的树木郁郁葱葱,那繁茂的树叶伸展开来就像一顶绿绒大伞。鸟儿在枝头唱着动听的歌。   沿着水泥路过去,就是住宅楼了。住宅楼高大、美丽而气派。大楼共有十二层,墙体是奶黄色的。一块块整

5、齐而明亮的落地玻璃窗在阳光的照射下,闪耀出各种美丽的色彩。爸爸告诉我,这几年家乡工业发展很快,这幢住宅楼就是村办厂集资新建的,并分配给农户。   “太美了,家乡变化真大啊!”离开住宅区的时候,我情不自禁地说。我爱美丽的住宅区,更爱我的家乡。1.这篇短文是按照____的顺序写的。依次写了____、____、____、____、____几处景和物。2.用“‖”把短文分成三部分,并概括段落大意。 第一段()第二段()第三段()3.作者写菊花,抓住了____的特点;写小草,抓住了____的特点;写树木,抓住了____的特点;写住宅楼,抓住了____的特点。4.用“

6、~~~~”画出一个比喻句,它把____比作____;用“____”画出一个拟人句。5.概括本文的中心思想。——————————————————————————————————(三)从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直douqiao(),群山起伏高耸,云雾liaorao(),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东chuang()西zhuang()。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪

7、,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……啊,百里山峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多shanliang()的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,

8、原来是她在为我们指引航向哩!1.看拼音写词语,填在文中的横线上。2

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