1、牛津小学英语3B教案——Unit 5 Plus and minus 发表时间:2005-3-29 21:12:37教材分析:本单元教学内容是在第四单元的基础上,进一步复习以学过的数词,并学习数词13—20。 Learn to say 和look and learn 是围绕数词展开的,教学内容仅涉及数词。在Look and say 中,教材出现了新句型How many … can you see ? 要求学生理解,并能用以配合数词操练即可,教师不应做过高的要求。教学要求:能正确地听、说、读、写
2、字母 Ii, Jj 和Kk。能听懂、会说数词13—20。 重点掌握数词13,15 和20 的正确读音。能熟练掌握What’s ……plus /minus …? 及其回答It’s …并能用That’s right ./Sorry,you are wrong ./Oh ,no .等作出评价。会唱歌曲Twenty green bottles .能熟练掌握名词复数的正确读音。教学重点:见教学要求1、2、3。教学难点:见教学要求2、3、4、5。教具准备:磁带、录音机、数字卡片、算式卡片、字母卡片、数字转盘等
4、s…? It’s … That’s right .Teaching Aims:1.能听懂、会说日常交际用语What’s …plus …? It's … That’s right .作出评价。2.能听懂、会说数词13—20。Teaching Steps :Step1 Free talk and motivation .A.Greetings : Good morning /afternoon .How are you ?B.Free talk . a.The teac
5、her shows the clock.T: What’s the time?Ss: It's seven /twelve /four /eight …T:Let’s go to school /It’s time to have lunch ./You can go home now ./Shall we watch TV?Ss: All right ./Ok ./Great .b. Listen and write .听英语写数字 。e.g T: three five six
6、 Ss: 3 5 6Step2 Presentation and practice .1.介绍数词13—20。 游戏:比大小(在游戏中复习1-12,引出并教学13-20)游戏规则:两人一人抽一张数字卡,比大小,输的人被赢的人刮鼻子。2.在玩的过程中,指导学生数词“13-20”的发音。3.同桌游戏,练读“13-20”。4.Play games .a. 配乐传数字卡片。b.数字转盘游戏。5.学习句型What’s …plus …? It’s … That’s right .A
7、.Listen and write : 7 8 15 9 11 20.B.T: What's seven plus eight? S: It's fifteen .领读,师生对话,自由对话。C.自由操练20以内的加法算式。Step 4 Consolidation .听录音,B Look and learn .Listen and repeat .Look and say .操练句型。分组进行操练句型。Step5 Homework .听录音,跟读数词1—20 多遍。听A部分内容。
8、Step6 ENDING .Design:Unit 5 Plus and minus13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty. What’s …plus …? It’s … That’s right .The second periodTeaching contents:词汇: plus minus w