白云守端禅师广录

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1、《听听那冷雨》学案一【目标导航】①能熟练地、有感情地诵读课文，了解作者在文中寄寓的深厚情感。②能理清文章的脉络，注意多种表达方式的综合运用。③能学会赏析文章精彩的写景片段，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段。二【资料链接】●作者作品：余光中(1928～)，中国现代作家。祖籍福建永春，生于南京。1947年后就读于金陵大学外学系、厦门大学文学系。1949年后在台湾大学外文系求学。1953年与覃子豪等创立蓝星诗社。1956年后在东吴大学兼课。1957年主编《蓝星》周刊。1958年赴美国爱荷华大学进修，主办《现代文学》及《文星》。1959年后任台湾师范大学英语系讲师，曾两次赴美国讲

2、学。返台后相继任台湾师范大学副教授、教授，台湾政治大学西语系主任。1974年任香港中文大学教授，后兼任中文大学联合书院中文系主任。1984年返台任教。其诗歌代表作有__________________、____________________。余光中是个复杂而多变的诗人，他变化的轨迹基本上可以说是台湾整个诗坛三十多年来的一个走向，即先西化后回归。在台湾早期的诗歌论战和70年代中期的乡土文学论战中，余光中的诗论和作品都相当强烈地显示了主张西化、无视读者和脱离现实的倾向。如他自己所述，“少年时代，笔尖所染，不是希顿克灵的余波，便是泰晤士的河水。所酿业无非一八四二年的葡萄酒。”80年代后

3、，他开始认识到自己民族居住的地方对创作的重要性，把诗笔“伸回那块大陆”，写了许多动情的乡愁诗，对乡土文学的态度也由反对变为亲切，显示了由西方回归东方的明显轨迹，因而被台湾诗坛称为“回头浪子”。从诗歌艺术上看，余光中是个“艺术上的多妻主义诗人”。他的作品风格极不统一，一般来说，他的诗风是因题材而异的。表达意志和理想的诗，一般都显得壮阔铿锵，而描写乡愁和爱情的作品，一般都显得细腻而柔绵。三【自主学习之基础篇】●读准字音：惊蛰（）料峭（　　）裙裾（）孺慕（）仓颉（　　）　　　滂沱（　　　）　　霹雹（）氤氲（）（）沁鼻（）岑寂（　　　）　　如椽（　　）　　　潺潺（）晌午（）羯鼓（）寒濑（）

4、擎天（）●多音字辨读：sì似乎、相似zhé折骨、损兵折将xiān纤手（表示细）、纤维、纤弱似折shé折本、折耗纤shì似的zhē折腾qiàn纤夫、拉纤、纤绳4●分辨字形：滂沱舔舔啾啾苔藓磅礴舐舐揪住脚癣对瞅铁锹●理解词义：1、氤氲：形容烟或运气浓密2、石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人3、岑寂：寂静、寂寞4、孺慕：爱戴、怀念●【自主学习之文本篇】1、作者在文中写了哪些地方的雨？作者的喜好如何？_______________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、细读文章1-4段，说说冷雨里包含着哪些具体的内容？_____________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________________________________3、本文的题目是“听听那冷雨”，请思考：“冷雨”的“冷”字好在哪里？表达了作者什么情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________四【自主学习之赏析篇】片段1：它蹑手蹑脚地来了，如同犯错的孩子，跟在阳光明媚的日子之后，在人们还未享受够充足的阳光的金色，便不识时务地来了，听任人们对它的谩骂，小心翼翼地抚过每一寸柔弱的土地，生怕做得不好又挑起人们刺激的神经，仿佛是一部默片，黑白的小巷中听不见雨的抽泣，却又能在黑白之间捕捉那悦耳如同悠扬笛声的爱怜。是的，是对每一块砖的爱怜。无论你听，或听不见，雨就在那里，不近不远，不离不弃。点评1：_______________