[练习]作文如何使语言文采飞扬

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1、作文如何使语言文采飞扬一、导语在语文试卷中，作文索有“半壁江山”之称，而近年不少地区的作文评分标准里出现了“用语准确、生动形象”的耍求，目的是考查学生驾驭书面语言的棊木能力。其实,“用语准确”，简单的说，就是把每一个句了写得基本符合语言的要求，围绕屮心说通顺,能够恰当表达自己真实的感悄，具有一定的感染力；“生动形象”，就是语言形象化，要求学生能把客观事物（人、爭、景）的特征描写出来，给人如见其人、其景，如闻其声的感觉。可是冃前中学生作文存在语言干瘪空洞，不形象生动，缺乏感染力的问题。怎样才能让学生在中考中写出“文采飞扬”的

2、作文呢？二、主要内容我们今天从下面儿个方血简单地说一说:（一）融进描写，让语言充满新鲜美融进描写是文章“文采飞扬”的主要手段之一。“描写”就像精美的装饰物件，能把语言打扮得摇曳多姿、精妙亮丽，把客观事物（人物和各种景物）的具体状貌、细节特征，有声有色有形地再现出來，给读者一种如见其人、其景，如闻其声的感觉，附下难忘的印象。如鲁迅先生写故居屮的“百草园是乐园”，I韦I绕一个“乐”，通过描写把自己观察到的“景物”一古脑儿全变成了鲜活的文字，并恰当运用修饰语和动词，不仅再现了百草园的自然风物：碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚

3、树、紫红的桑根；油蛉低唱，蟋蟀弹琴，斑螫喷雾；还写出了百草园带给人的无尽的欢乐，这里有好看的、好听的、好玩的、好吃的，可以玩蟆蚣、摘桑棋，真是其乐无穷！使人深深感到TT草园就是乐园，这样写，就具体、生动，给人以新鲜感。描写中只要用语新奇，充满创造性，就能突出语言的新鲜美。比如：“记忆化作一只多情的蝴蝶盘旋在童年的天空，久久不肯离去。”“或许是今天的天气实在太冷，我们彼此间的语言也被冻假了。”“传入我们耳朵的都是平平仄仄的鸟语”。这些语言新鲜别致，让人满口生香。又如写“一枚硬币落在地上”，这样写就不形象、生动，如果换成“有枚

4、硬币，从桌子上滚了下來，在地上叮叮当当地跳着”，这样表达效果就大不一样，既有生动的动态，更有清脆响亮的声音，使读者能从视觉、听觉同时清晰地感觉到这一爭物，所以印象就特别深刻。古今中外的语言大师们都很重视描写，重视语言的鲜活。“红的像火，粉的像霞，口的像雪”，“花下成T成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”，（朱自清《春》）“去牧场听牛儿眸眸地叫，羊儿咔咪地叫——走过小桥去听潺潺的流水声”,（金波《肓孩子和他的影了》）“漲姻在窃窃自语，乂像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。”（法布尔《绿色姻姻》）它们分别写活了春天TT花盛开万紫千红的世界，不

5、同事物的声咅形象，并唤起了人们对该爭物形象的联想，收到了很好的表达效果。（二）善用修辞，让语言充满情趣美修辞的作用在于修饰和调整语言，它对于美化语言能起到得天独厚的作用。有人称修饰为“魔杖”，说它点到哪里，哪里的语言就亮堂起來。山川有奇趣，才能引人入胜；科学研究有奇想，才能燃烧智慧的火花。写文章也要善于运用各种艺术技巧和方法，使语言产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。女山“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的右头，狂舞在你的面前。骤南一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；

6、乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓！”《安塞腰鼓》这段文字屮大量运用排比、比喻、反复，把场面写得壮阔雄伟，文章气势恢弘，句了铿锵激越。所以在作文中如果能恰当运用修辞手法，就可以使语言精彩纷呈、充满灵性，从而増强表达效果。再如作家王鲁彦在《听潮》一文中写道：“海在我们脚卜•沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；乂仿佛是悄人的蜜语那样芳醇；低低地、轻轻地。像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。”这段话运用

7、了一连串充满诗情画意的比喻、拟人，层层铺排，以动写静，用文字塑造声音的形象美，让人展开无限的遐想，使人的各种感官互相串通，全方位去感受退潮时大海的静谧美。适当运用修辞手法，还有助于人物性格的刻画。安徒生在童话《阜帝的新装》一文屮用夸张和对比的手法开头，写皐帝酷爱穿着打扮，竟然到了每一犬、每一点钟都要换一套衣服的地步；儿乎每时每刻都消磨在更衣室里，为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱；他甚至从不关心他的军队，只关心口己的新衣服。这里运用夸张手法，在辛辣的语言中蕴含着莫大的嘲讽，既充满灵性，而.FL有着很强的穿透力，一开始就使读者对这

8、个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣的性格冇所认识，而且顺理成章，成功地推出了下面整个骗局。语言大师老舍先生说过：“文字要生动，必须利用幽默。”写作中，如能增添幽默，那么语言就会充满情趣。幽默是语言风格中的一种独特景观。幽默的语言不仅轻松活泼、趣味横生，而且能显示出作者的睿智、聪明和成熟。所以恰当运用一些