河北省武邑中学2018届高三语文一轮专题复习测试题:考前热身训练20

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1、2017—2018高三年级课题:考前热身训练分数:/32分总第(20)期设计:校对:班级组姓名一、阅读下面的文字,完成下列1••…3题。太湖石世人皆知太湖美。碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气,造就了石之精品--太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢?主要是因为地壳运动引起岩浆喷发,这些温度相当高的岩浆冷凝后,形成带有气孔的流纹岩。当岩石沉入古太湖,在湖水长期冲刷的过程中,一些比较软的部位和气孔被水侵蚀,形成许多小洞,这些小洞正是太湖石的魅力所在。太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘,但它真正广泛应用于

2、园林艺术是在元代。这一时期建成的狮子林,荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝,我国园林建造热点南移时,太湖石就更被达官贵人们赏识,成为他们私家花园中重要的景观。凡是到过苏州园林的人,无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服。所谓假山,就是闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。李白诗云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”太湖石没有雨花石那斑斓的色彩,但它以浅,灰浅青中摻杂着一抹微红的质朴为美,以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑,有的崔嵬挺拔;有的像一块磐石,有的像一段蜿蜒的虬枝。“

3、横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这也是太湖石的特点。有的石头,你从这个视点一看就知道像什么;若你转换视点,则冥思苦想也无法得出结果,但经旁人一点拨,你就会茅塞顿开,由衷地赞叹:“像!像极了!”比如狮子峰,被誉为狮子林中珠峰之首,其石洞高下盘旋,连绵不断,曲折幽深,如入迷宫。咫尺之间,可望而不可即。整座假山,外观峰峦起伏,气势磅礴;入内则幽深曲折,处处空灵。太湖石千姿百态,讲究瘦、漏、透、丑。所谓“瘦”就是指石身挺拔修长,”石身上的窟窿又多又小,如虫蛀一般,洞与洞之间的间隔相当窄,跟手指差不多粗细,

4、给人一种瘦骨嶙峋的感觉;“漏”要求石洞不仅多,而且位置安排巧妙,据说最上乘的太湖石,下雨时石洞内不积水,雨水通过众多的小石洞漏掉,雨过天晴,石洞里面很难留下水的痕迹;“透”更为巧妙,石头这一面的小石洞和它背面的小洞相通,人可以透过这些小孔看到对面的景物;“丑”就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为“鹰斗狗”的太湖石,左边是一根三米多高的石柱,上面有一只盘旋的大鹰;右边是一只半人高的“狗”趴着,它回头恶狠狠地瞪着上方的“鹰”,一场恶斗一触即发。具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道

5、骨的味道。上海豫园里的“玉玲珑”堪称太湖石之骄子,号称“天下第一石”,这四个特点无一不有,完美之至,它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前,显得错落有致,飘飘欲仙。“天下第二石”是苏州留园里的“冠云峰”,它以天然奇特造型著称,。“冠云峰”高三至四米,石顶是一只收翅正待俯冲的“秃鹫”,以蔚蓝的天空为背景;底部是一只伸头张望的“泪龟”,以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢,天然自成,栩栩如生。这一幅幅生动的画面,都是大自然最杰出的手笔。太湖石像一幅极具神采的水墨画,那份质朴,那份飘逸,是

6、江南园林里的胜景,是大自然一颗璀璨的明珠。(何蔚/文,有删改。)1•文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容,下面概括不恰当的一项是()(3分)A.太湖石的形成B.太湖石的利用C・太湖石的形状D.太湖石的特点2•下列有关太湖石的判断不正确的一项是()(3分)A.太湖石“奇”的魅力源于它的天然而成。B.太湖石在明清时期成为私家园林中重要的景观。C.太湖石的精品须具备“瘦、漏、透、丑”的特点。D.太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果。3•下列与文章内容相吻合的一项是()(3分)A.苏轼携好友游“狮子林”,看见姿

7、态万千的“狮子”们,由衷地感叹:“这太湖的石头,仿佛通灵性一样,竟然赋精魂于狮子身上!”B.雨后初晴,母子俩在上海豫园仔细欣赏“玉玲珑”时,儿子说:“妈妈,你看!石洞里好多雨水,真漂亮!”C・两小儿在园林中捉迷藏,其一说:“嘿,我看见你了!这里的石头都有小洞洞,你藏不住的!哈哈!”D.—欧洲游客看见留园里的“冠云峰”大声赞叹:“哇,这石头太美丽了,中国的石匠真了不起,竟能雕琢出如此精美的艺术品!”二连贯题4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)我国已进入老龄化社会,65岁

8、及以上老年人已达1.5亿,o;_;。o正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题②按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答①知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题②见危不救,可能导致老人伤残或死亡③救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果A.②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D.⑤⑥②④③①4.(2015•

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