1-初三复习模块——词法(名代冠形副介数)答案

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1、代词丄课前小测1.(2014七中一模)AnoldfriendofiscomingtoseemethisSunday.A.meB・mineC・myfatherD.my2.(2013花都一模)Don'twatchTVwhileyouarcdoingyourhomework.Soplease•A.turnoffitB.turnonitC.turnitonD.turnitoff3.(2013广州中考)Themancalledhisprofessorforhelpbecausehecouldn'tsolvetheproblembyA.herselfB.himselfC.yourself

2、D.themselves4.(2015省实结业考)…Yourhandbagisquitenice.Wheredidyoubuy?一-InBeijing.Doyouwanttohavelikethis?A.it,oneB.it,itC・one,itD・one,one5.(2014广州中考)…Wouldyouliketeaorcoffee?—,thanks!Fdpreferacoke.A.BothB.NeitherC.AllD.Some6.(2013花都一模)…Jack,isthereintodaysnewspaper?—No,nothing.A.anythingimportan

3、tB.somethingimportantC.importantanythingD.importantsomething7.(2013花都一模)IhavefriendshereandIoftenfeellonelyA.fewB.littleC.afewD.alittle8.(2014天)可一模)Shesentmeseveralbooks・Someareaboutcooking,andareaboutkeepingfit.A.theotherB.anotherC・othersD.other9.(2015二中一模)…Haveyoufinishedthereportyet?—Not

4、yet.IneedtenminutesA.otherB.theotherC.anotherD.others10.(2015铁模)…Herearethreebooksonthetopic.Whichonewouldyouliketobuy?…•Theyaretooexpensivetome.A.NeitherB.NoneC.NothingD.AllKeys:BDBABAACCB9考点清单1.物主代词名词性物主代词与名词双重所有格用法:afriendof+名词性物主代词,表示某人的一个朋友,如afriendofmine(我的一个朋友);区别于thefriendofmyfather

5、(我爸爸的朋友)2.人称代词人称代词在动词词组中的位置:放在动词和介词中间。如tryiton.3.反身代词反身代词作宾语时,有“自己,独自''的意思;做同位语时放在名词或代词后,或句末,表“亲自常考词组:byoncsclf=onone'sown(靠某人自己)enjoyoncsclf=havcagoodtimc=havefun(玩得开心)helponeselfto(随便吃点什么)4.指示代词:it,one,that与those的区别(1)替代单数可数名词或不可数名词:①替代单数可数名词it,onc与that都可用。Ilostmyoldcamera;thisisanewone.替

6、代事物时,三者均可用;替代人时,只能用one。如:…Whoisherhusband?■一Theonebythewindow.②替代不可数名词吋,要用it或thato此时it与that的区别是:表示同一事物时,用it;表示同类事物时,用thatoTheweatherhereistoocold.Idon'tlikeit.(it在此指前面提到的theweather)TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou,(that在此指代的天气与前面提到的天气为同类)(2)替代复数名词:①替代表泛指的复数名词,通常用ones0如:Hardbed

7、sarchealthierthansoftones.②those来替代表特指的复数名词,尤其是当其后有of引导的介词短语或who引导的定语从句修饰时。如:Hisideasaredifferentfromthoseofhisfriends.2.不定代词:(l)somc与any一般情况:some放在肯定句屮,any放在疑问句或否定句屮,表“一些”;特殊情况:some表示①希望得到对方肯定回答②请求或建议时,可以用在疑问句中;any表示“任何”时,可以放在肯定句中。在复合不定代词中,someone,somet

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