2015-2016学年山西省太原五中高二(上)期末生物试卷(解析版)

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1、2015-2016学年山西省太原五中高二（上）期末生物试卷（文科）一•选择题（每题只有一个选项符合要求，每题2分，共60分）1.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴D.内环境2.下列有关稳态的叙述中，正确的是（）A.在止常情况卜，内环境的各项理化性质是保持不变的B.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的I•办调活动来维持的C.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的D.在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之屮，但都保持

2、在适宜的范围3.图1,2是神经细胞的膜电位变化示意图.据图可判断，神经纤维受刺激后可产生（）A.神经反射B.神经递质C.静息电位D.局部电流4.某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉氏膝跳反射存在，针刺足部无感觉C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉5.为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是（）A.激活免疫系统B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染D.保证植入器官的血液供应6.下列关于激素调节的叙述，错误的是（）A.激素通过体液运输B.激素是信

3、息分子C.激素直接参与细胞内多种牛命活动D.神经系统的某些结构也能释放激索7.卜•列关于植物激素的说法不止确的是（）A.植物激素是一类化学物质B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素促进植物主KD.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动8.下列叙述屮正确的一项是（）A.用单侧光照射植物幼苗一•段时间后，幼苗将向背离光照的方向弯曲生长B.适时摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的发育，使其多开花、结杲C•园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密整齐，需要对绿篱定期修剪，英目的是抑制侧芽生长D.抒插时，保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活

4、，原因是芽和幼叶能进行光合作用9.如图表示冇限环境中某一种群增长的曲线•下列冇关叙述正确的是（）①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；②在K值时，种群的增长率最大；③如果不考虑迁入迁出等其它因素，理论上在K值时出生率等于死亡率；④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量.A.①②B.①④C.①③D.③④1.下列表述屮正确的是（）A.群落中植物的种群越多，动物的种群也越多B・“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长C.调查某片树林中一种鸟的种群密度，需采用样方估算的方法D.演替是原冇物种的恢复11・在生态

5、系统中，以植食性动物为食的动物称为（）A.初级消费者B.次级消费者C.三级消费者D.第二营养级12.下列相关叙述错误的是（）A.孔雀开屏是一种行为信息B.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统Z屮C.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低D.生态系统中存在着能量流动和物质循环是两个相对独立的过程13.在下列食物链屮，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是（）A.绿色植物一鼠一猫头鹰B.绿色植物一鼠一蛇一猫头鹰C.绿色植物一蚱虫孟青蛙蛇猫头鹰D.绿色植物蚱虫孟蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰14.

6、下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是（）①负反馈调节是牛态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性④温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高.A.①③B.②③C.①④D.②④15.地球是人类赖以生存的唯一家园.在对待地球家园的问题上，科学的态度是（）A.自然资源取之不尽，用之不竭B.人类不能开发和利用自然资源，只能保护口然资源C.先发展经济，后治理环境D.止确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展的道路16.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发主的

7、数量变化.那么，甲、乙、内三图表水的关系依次是（）A.竞争、捕食、共生B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生17.如图①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型的是A.①胰岛A细胞，②全身细胞，A胰岛素B.①中间神经元，②传入神经元，A神经递质C.①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激素D.①小肠黏膜，②胰腺,A促胰液素种群数ht18•如图所示，种群在理想环境屮呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列有关种群数量増长曲线及具应用的叙述中正确的是（）A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点B.种

8、群增长过程中出现环境阻力是在d点Z后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.当种群数量达到e点后，增氏速率为019.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述正确的是（）A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工