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时间:2019-02-13
《2015-2016学年浙江省杭州市学军中学高三(上)第二次月考物理试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015-2016学年浙江省高三(上)月考物理试卷一.选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得O分)1.(4分)(2015-佳木斯校级一模)图中弹费秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是Fi、F2、A・F3>F]=F2乙丙C.Fj=F2=F3D>F]>F2=F3B>F3=F[>F22.(4分)(2()14・辽宁模拟)某同
2、学这样来推导第一宇宙速度:v=2HR=2X3.14X6.4X1Q6T24X3600m/s=0.465xl03m/s,其结果与正确值相差很远,这是rti于他在近似处理中,错误地假设:()A.卫星的轨道是圆B.卫星的向心力等于它在地球上所受的地球引力C.卫星的轨道半径等于地球的半径D.卫星的周期等于地球口转的周期3.(4分)(2015秋•杭州校级月考)叢8U放射性衰变有多种町能途径,其中一种途径是先变成絆Bi,而評Bi可以经一次衰变变成2.10X(X代表某种元素),也町以经一次衰变变成刀吆和oJiM后都变成黔Pb,衰变路径如图
3、所示,则图中()o13.o1oZ嚮u一:⑻②—帥A.a=82,b=211B.①是卩衰变,放出电子,电子是由中子转变成质子时产生的C.②是B衰变,放出电了,电了是由中了转变成质了时产生的D.繆U经过8次a衰变和6次B衰变可变成g6pb1.(4分)(2010春•宁波期末)如图所示,光滑导电圆环轨道竖自固定在匀强磁场屮,磁场方向与轨道所在平面垂直,导体棒ab的两端可始终不离开轨道无摩擦地滑动,3ab
4、ll图示位置释放,直到滑到右侧虚线位置的过程中,关于ab棒中的感应电流情况,止确的是()A.先有从a到b的电流,后有从b到a的电流
5、B.先有从b到a的电流,后冇从a到b的电流C.始终有从b到a的电流D.始终没有电流产生2.(4分)(2011・宝应县模拟)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d・根据图小的信息,卜•列判断正确的是A.能判定位进“1〃是小球释放的初始位證B.能求出小球下落的加速度为-4C能求出小球在位置丫的速度为罟D.能判定小球卜•落过程小机械能是否守恒3.(4分)(2015・西安模拟)在“探究弹
6、性势能的表达式〃的实验中,为了计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力为每小段可以认为是恒力,用各小段做的功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做"微元法下血实例中应用到这一思想方法的是()A.根据加速度的定义圧鲁,当非常小,莞就可以表示物体在t吋刻的瞬吋加速度B.在探究加速度、力和质量三者Z间关系时,先保持质量不变,研究加速度少力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系B.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段
7、的位移相加C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点來代替物体,即质点1.(4分)(2011・甘肃一模)图示为一列在均匀介质屮沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,波速为2m/s,贝IJ()A.质点P此时刻的振动方向沿y轴负方向B.P点的振幅比Q点的小C.经过△=4s,质点P将向右移动8mD.经过△t=4s,质点Q通过的路程是0.4m2.(4分)(2010*江西校级模拟)如图所示,两块相同的玻璃等腰三棱镜ABC置于空气中.两者的AC血相互平行放置,山红光和蓝光组成的细光朿平行于BC面从P点射入,通过两棱对于这两束单
8、色光,A.从a、b两点射出的单色光不平行卜•列判断正确的是(B.从a、b两点射出的单色光仍平行,且平行于BC面C.从a点射出的单色光为红光,从b点射出的单色光为蓝光D.从a点射出的单色光为蓝光,从b点射出的单色光为红光3.(4分)(2015秋•杭州校级月考)如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动吋,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.则下列说法中正确的是(A.A环与滑杆无摩擦力C.A坏做的是匀速运动B.B环与滑杆有摩擦力D.B坏做的是匀加速运动4
9、.(4分)(2011>咸阳二模)如图所示,点电荷+4Q与+Q分别固定在A、B两点,C、D两点将AB连线三等分,现使一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动,不计粒子的重力,则该粒子在CD之间运动的速度大小v与时间t的关系图象可能是()ACDBA.OB.OC.OD.O一.实验题(本题共有2小题,共1
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