2016初二上人教语文新目标检测答案

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1、•新闻两则【聚沙成塔】1.xiusuiediwenhuangjianwanxiangkuiwue2.C3.D【精研细磨】4.(1)不能。如果去掉“不含”,意思就成了包括九江在内,不准确。(2)“歼灭”是把敌人消灭掉;“击溃”是把敌人打得溃不成军,不一定消灭。连用表现了不同的作战结果。(3)渡江迅疾作战顺利【登高望远】5.为迎接胜利的曙光和适应世界复杂多变的形势,决心集中人力物力创办党中央的大型机关报《解放FI报》。(答岀前一句即可)6.5)]18H,《解放H报》发表毛主席撰写的题为《请看今H之域屮竞是谁家Z天下》的3

2、500字的长篇社论。(大意对即可)7.答案示例:毛泽东不仅是伟大的军事家,而且是撰写军事新闻的大手笔。他写的新闻具有军事战略家的气派,大气磅礴、语言精练、鼓舞士气、教育人民、打击敌人,在解放战争小发挥了重要作用。【文苑漫步】8.成语大都有一定的出处,字面不可随意改变;“当”在占汉语中可以解释为“抵挡”,意思吻合。9•一日曝十日寒【名著阅读】10.①元末明初、施耐庵、章回体长篇口话②鲁达、鲁智深、鲁提辖,拳扌J镇关曲、大闹五台山。2芦花荡【聚沙成塔】1.sa"蓬皇Jinqiu悠清2.①利②厉③抹④措3.A【精研细磨】4

3、•“星星……”、“水鸟……”“苇子……”这些景物描写烘托出“阴森黑暗”的环境气氛,“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈,为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。5.不能去掉。为下文发生小女孩受伤的事情作铺垫,正是因为他的“过于自信”才使女孩受伤,正是由于他的“过于自尊”才有了他觉得“没脸见人”不肯进苇塘和智勇杀敌的情节。【登高望远】6.是水养活了苇草,人们依靠苇生活,这里到处是苇,人和苇结合得那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。5.简洁;表现了采蒲台人对

4、敌人的恨。6.句中的“血”含义不同:第一个是指英雄的鲜血在冰上凝固了,第二个是指英雄虽然牺牲了,但他的意志是坚定的,是不可摧毁的,是永远留在人民心里的。他的死震撼了每个人。9.围绕记住历史与珍惜和平的主题展开,言Z成理即可。【名著阅读】林冲鲁智深林冲林冲3蜡烛【聚沙成塔】1.fu>li>jiao>chan>jie袭、匍匐、鞠2.(1)示例:声东击西:指一种迷惑对方出奇制胜的策略。揭竿而起:举起大旗,起义造反。四面楚歌:比喻四面受敌,处于走投无路的境地。攻其不备:指趁对方没冇防备时进攻。赤膊上阵:形容不顾生死地拼命厮杀

5、。坚壁清野:坚固壁垒,清除四野,转移物资和人力。(2)示例:反对恐怖主义行为;拒绝战争,反对暴力。3.C4.是为了表达对红军战士深深的敬意。5.解释说明;提示下文。6•烛火象征了红军战士永垂不朽的献身精神,象征了两国人民的战斗情谊,寄托了南斯拉夫人民对红军烈士的哀思,所以不会熄灭。【登高望远】7.线索;借代8.(1)表示她在做岀抉择前内心的孑盾。(2)她明口了他抱起炸药包要与敌人的碉堡同归于尽。(3)“雕塑般”表明连长听说他们是夫妻后非常震惊,对他们油然而生崇敬之情。9.如第1段“她來的时候,他在擦他的小号。她看了他

6、一眼,就去连长那里报到去了”“很多人都不明白,她怎么喜欢和他说话”“然而最终,在他和连长之间,她没有选择他”等。10.连长被夫妻二人的英勇无畏的行为所感动,因此他把红布条儿系在小号上,意思是让他们夫妻二人永远在一起。【文苑漫步】蜡炬成灰泪始干却话巴山夜南时替人垂泪到天明【名著阅读】高俅花石纲宝刀梁中书4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【知识卡片】法巴黎圣母院、悲惨世界、九三年【聚沙成塔】luepie1.duanIfxTfaqiecaizanghai2.①不可名状②眼花缭乱③荡然无存④富丽堂皐【精研细磨】3(1)老额

7、尔金和小额尔金,揭露英法联军的侵略本性和反动本质。(2)欧洲人的“文明”和屮国人的“野蛮”,揭示英法联军的野蛮和屮国人的文明。2.表达了作者对英法联军滔天罪行的愤怒与不满。【登高望远】5•请原谅,能更换一组曲目吗?”(前半句,要用礼貌用语。后半句,须是表商量的疑问句)勘误:原文中横线后句号请删掉6•表现朱丹对民族音乐的挚爱。(意思对即可)7.朱丹是一个具有出色的音乐才华、又有崇高民族精神的人(意思对即可)【文苑漫步】8.步辇绿荫、红杏、雁、水(灵沼、灵台)【名著阅读】9.生辰纲10.晁盖5亲爱的爸爸妈妈1、B2、C3

8、、这是全文的引子,从萨特话里可看到克拉库耶伐克次留给后人的警示已越过国界。4.作者对被残杀者的深切同情,对法西斯的愤慨控诉。5、幸存者在陵墓前回顾沧桑岁月对长眠地卜•的遇难伙伴们的深切怀念。1.表现了她对美的追求,说明她热爱生活,对生活充满希望,同时反衬了她的堕落。7我只要米,不要钱。我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,

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