2016中考王中考命题研究语文:专题限时集训30

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1、专题限时集训30课内外文言文比较词读(二)(时间:30分钟分数:50分)(-)(2015河南中考)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,檣倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,扌巴酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,

2、何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)【乙】有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人[注],人将相食,谓之亡天下……保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣!(选自《日知录•正始》)【注】率兽食人:出自《孟子•梁惠王上》。率:带领。带着野兽来吃人。比喻统治者虐害人民。1.下面各组句子中加点词语意思

3、相同的一•项是(C)(2分)A.去国怀乡亡国与亡天下奚辨(《日知录•正始》)B.至若春和景明四时之呆不同(《醉翁亭记》)C.何时而乐耶念无与为乐者(《记承天寺夜游》)D.微斯人,吾谁与归土膏微润(《满井游记》)••2.把语段【甲】屮画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。I怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了.揣着酒杯,吹着微风.那杲喜洋洋的欢乐啊。(2)不以物喜,不以己悲。不因为外物的好坏或喜或忧.也不因为自己的得失而或乐或悲。3.文段【甲】屮前两段写了“迁

4、客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(2分)意在与“古仁人之心”作对比:突出古仁人“不以物喜.不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。4.文段【乙】中的哪句话和文段(甲)表达的思想相近?请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(2分)“保天下者.匹夫之贱.与有责焉耳矣!”杜甫“安得广厦千万间.大庇天下寒士俱欢颜”的博爱或林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避務之”的禁烟……(二)(2015聊城中考)【甲】舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大

5、任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾■益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,■然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负①气节,沉厚寡言。天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙■吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三失,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得

6、同术。•••【注】①负:具有。②强:擅长于。③吿(kud):箭的尾部。1.解释下面加点的词。(2分)(1)故天将降人任于是人也■这个,这样(2)人恒过然后能改■犯错误2.翻译下面的句子。(4分)(1)然后知牛于忧患而死于安乐也。这样以后才知道因有忧患而得以生存.因沉迷安乐而衰亡的道理。(2)家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。3.选文【甲】的观点对你的成长有何启示?(2分)只有经受住艰苦磨炼,才能有所作为.否则将一事无成。4.下列加点词意义不同的一项是(

7、C)(2分)A.尤好《左氏春秋》及孙吴兵法好读书,不求其解••B.再发,乂屮一鼓作气,再而衰••C.以所爱良弓赠之不以物喜,不以己悲••D.飞由是益白练习益慕圣贤之道••5.结合选文说说岳飞为什么能成为一•代名将。(3分)少有大志,而勤学苦练不止。(三)(2015云师大附中摸扱)【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚

8、,卒获有所闻。(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资①,犹当博学审②问,古人与稽③,以求其是非之所在,庶几④可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑤之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?(节选自顾炎武《与友人书》)

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