湖南省大学生职业选择的影响因素研究

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1、湖南省大学生职业选择的影响因素研究1引言由于市场经济的不断发展，我国正处于社会转型阶段。社会转型引起的社会诸方而的变革既给大学生带来机遇，又冲击着他们的思想观念。总的来说，目前大学生的择业观念与行为正处于一个新旧交替的转折时期，旧的择业观念和行为而临崩溃，新的择业观念和行为尚未真正确立，大学生对职业的评价、选择比任何时候都更复杂和多变。大学经过扩招，逐步由精英教育向大众化教育过渡。受众多主客观因素的影响，大学生的就业压力逐渐增大，已经成为日益受到社会关注的重要问题。对于这些高端人力资源，一方面是就业困难，另一方面是许多职位虚位以待。总体上社会对毕业生的需求维持平衡，国家统计局的数

2、据表明，中国受过高等教育的人数仅占全国人口比例的5．7％(发达国家为30-50％，美国为60％)，排在世界的倒数位置上。因此，中国目前并不是说大学生己经多得找不到工作。鉴于大学毕业生面临着日益增大的就业压力，大学生就业问题己受到社会各界人士的重视，特别是在最近几年，各学科的学者们纷纷把大学生就业问题纳入自己的研究范畴。国内关于大学毕业生职业选择的研究，从内容看，有的旨在了解大学毕业生的求职心态与求职意向；有的意在分析大学一毕业生就业市场与就业政策：有的重在探讨大学毕业生的求职准备与就业指导。从研究方法看，已有研究有的重在主观思辨，也有的采用问卷调查。尤其是关于大学生的职业价值观方

3、面，开展了广泛的研究。关于大学生的职业价值观的研究以调查报告形式呈现事实的较多，对现象的描述性语言多，缺乏对影响因素深入的分析探讨，缺乏理论指导和系统性研究。湖南属于中国的中部地区，她的东部是沿海发达省市，西部是落后省市。这里的高校的大学生多数来来自农村，在职业选择的过程中，他们既没有地理位置的优势，也没有名牌高校的优势，就业和生存压力很大。然而，湖湘文化的浸淫、敢为天下先风气的熏陶在湖湘学子硕士学位论文的身上又留下了怎样的烙印?他们在进行职业选择时，会考虑哪些因素?会受到哪些因素的影响呢?本研究意在以实证方法，以毕业班学生为对象，全方位探索大学生职业选择的影响因素，构建大学生职

4、业选择的影响因素模型，为大学毕业生就业的指导提供实证依据。1．1本课题的理论意义本文努力借鉴前人研究的成果，全方位探索大学生职业选择的影响因素，构建大学生职业选择的影响因素模型，极力弥补以往研究的不足之处，希望对大学生择业行为研究的深度和广度进一步扩展；大学生是重要的人力资源，研究大学生的职业选择影响因素，建立与之适应的人力资源系统，最大程度地发挥大学生的工作潜能，是人力资源管理与开发的重要内容，因此能丰富人力资源管理的内容。1．2实践意义本研究的目的在于帮助大学生和企业在相互选择时，考虑各自的工作要求，力求使个人与组织的要求相匹配，有利于实现个人与组织的发展目标。为大学生的职业

5、选择提供参考和为高等学校、政府部门、人才市场等有关机构对大学毕业生就业的指导提供重要的实证依据，使指导工作有的放矢。从现实意义上看，不仅关系到大学生顺利实现择业就业，而且关系到我国社会经济的发展，关系到社会的安定、稳定问题，对实现人才竞争和全而建设小康社会都具有重要的现实意义。为学校和政府有关部门全面、真实地了解大学生择业行为的现状、特点提供依据。希望研究能为就业指导提供理论依据和对策参考。湖南省大学生职业选择的影响因素研究2．国内外对于职业选择的研究的综述国内外对于职业选择的研究可分为理论构建和实证研究两方面。2．1相关概念2．1．1职业可以认为在人类社会出现劳动分工时，职业就

6、存在了，但早期所谓的“职业一仅仅是一种身份的象征。那时所谓的农民、商人、士大夫等，他们所从事的“职业"只是一种社会地位的象征。作为真正意义上的“职业"，应该是随着社会化大生产的发展，交换成为经济生活的必须，劳动力成了完全意义的商品时形成和完善的。马克思在谈到资本主义(市场经济)时说：它“抹去了一切向来受人尊崇和令人敬畏的职业的灵光。它把医生、律师、教士、诗人和学者变成了它出钱招雇的雇佣劳动者"。①这从反面说明了市场经济以前的职业的政治地位，以及市场经济条件下职业的基本特征。职业是人类社会发展到一定程度、社会生产出现逐步深化的分工后的产物，它承担着社会控制、社会运行和创造社会财富的

7、功能。职业的本质特征就应该是社会性的集中表现，即你从事某种职业决不是独立的，而是完完全全的社会化工作。但它是社会与个人的结合点，其个人功能更为人们所深刻地感受到。美国社会学家赛尔兹认为，职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动。这种活动决定着从业者的社会地位。赛尔兹还指出，“职业"范畴的三要点是技术性、经济性和社会性。职业是指参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得工作报酬，满足物质生活、精神生活的工作。五个内涵：个人与他人的社会关系