初中生生活事件对抑郁的影响：应对方式的中介效应.pdf

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1、第36卷第4期济宁学院学报2015年8月Vo1．36No．4JournalofJiningUniversityAgu．2015文章编号：1OO4_1877(2015)04-__0108—O5初中生生活事件对抑郁的影响：应对方式的中介效应赵洁王世嫘(济宁学院教育系山东曲阜273155)摘要：目的了解初中生生活事件、抑郁与应对方式的关系，并探讨应对方式在生活事件和抑郁关系间的中介效应。方法采用流调中心抑郁自评量表(CES—D)、青少年生活事件量表(ASLEC)和中学生应对方式量表(CSSMSS)对山东省1728名初中生进行问卷调查。结果抑郁与生活事件呈显

2、著正相关(r=o．475，p<0．001)，与指向问题的应对呈显著负相关(r=一0．269，p<0．001)，与指向情绪的应对呈显著正相关(r=0．472，p<0．001)；生活事件与指向问题的应对呈显著负相关(r=-0．120，p<0．001)，与指向情绪的应对呈显著正相关(r=0．375，p<0．001)。生活事件和应对方式皆对初中生抑郁有显著的预测作用(p<0．001)，应对方式在初中生生活事件和抑郁间起部分中介效应。结论重视生活事件、应对方式对初中生抑郁的影响，促使初中生心理健康发展。关键词：初中生，生活事件，抑郁，应对方式，中介效应中图分类

3、号：B842．6文献标识码：A抑郁是指个体对学习、工作和生活中不良情应激、心理健康的中介机制，对身心健康起着重景或事件的一种消极情绪体验，是一种非特定时要的作用，是个体面对挫折或压力时所采用的认期的悲伤、不幸和烦躁的心境，它是青少年群知和行为方式]。世界卫生组织、联合国人口基体常见的心理问题，也是心理健康领域中倍受关金组织等发展机构将10-19岁人口界定为青少年，注的重要研究课题。青少年作为各种情绪问题产分为青少年早期(10-14岁)和青少年晚期(15—生的脆弱群体，被视为开展抑郁发生机制研究的19岁)J。本研究将以初中生为主体的青少年早最佳时期，而

4、青少年早期的抑郁发生率的逐渐期的群体为研究对象，探讨应对方式在初中生生增加和持续发展可能会扩展到整个青少年期甚至活事件与抑郁关系中的中介作用，以此建立初中是成人期，增加教育失败、心理健康问题甚至犯生抑郁的防御机制，促进青少年早期健康心理的罪行为的可能性，并因此带来巨大的社会公共成形成和发展。本∞。由于青春期发展、学习压力的加大、自我意识的增强等主客观因素的巨大冲击，青少年面一、研究对象与方法临着个体成长过程中的各种问题。生活事件就是指生活中经常发生的、引起应激的事件，需要一(一)研究对象定的适应性努力和社会再调节才能有效应对。随机抽取山东省各城乡中学

5、的卜4年级生活事件作为一种常见的心理社会应激源，是影的2000名初中生为研究对象，回收有效问卷响青少年身心健康的重要因素。而应对方式作为1728份，有效回收率为86．4％。其中男828人，收稿日期：2Ol4—1O—o7作者简介：赵洁(1968一)，女，硕士，济宁学院科研处副处长，教授，研究方向：发展与教育心理学。王世嫘(1973一)，女，硕士，济宁学院教育系讲师，研究方向：应用心理学。基金项目：2013年度山东省社会科学规划青少年研究专项(山东省青少年研究基地资助项目)(编号：13QSN002)-——108-·-——女900人：年龄范围为11-17岁

6、(平均年龄3、中学生应对方式量表(CSSMSS)：l3．78±1．362)；初一686人，初二443人，初由浙江大学郑全全和陈树林编制，共36题，三412人，初四187人；走读生1530人，住校生有2个分量表，“指向问题的应对”分量表，包198人；独生子女829人，非独生子女899人；城括“问题解决”、“寻求社会支持”和“积极的市934人，农村794人。合理化的解释”3个因子；“指向情绪的应对”(二)研究工具分量表，包括“忍耐”、“逃避”、“发泄情绪”1、流调中心抑郁自评量表(CES—D)：和“幻想否认”4个因子。条目为4级评分，“1=由美国国立精神

7、研究所Sirodff编制于1977不采用；2：偶尔采用；3=有时采用；4=经常采年，主要用于流行病学调查，用以筛查出有抑郁用”，属于同一分量表的因子分相加即分量表分症状的对象，也有人用作临床检查，评定抑郁症数。一般不计量表总分。两个分量表的a系数分状的严重程度。本量表共有2O道题目，分别调查别为0．83、0．79，总量表0．92，分半信度系数为20项症状。量表评定按过去一周内出现相应情况0．88，重测信度为0．89。或感觉的频度评定；不足一天者为“没有或基本(三)实施过程与数据处理没有”；1～2天为“少有”，3～4天为“常有”，统一指导语，由主试培训

8、心理学专业学生对5～7天为“几乎一直有”。总分≤l5分为无抑随机抽取的初中生进行集体施测，使用SPSS18．