2018-2019学年高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异学案新人教版必修2

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1、第2节染色体变异[学习目标]1.简述染色体变异的类型及特点。2.了解染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的概念及区别。启迪思维探究规律新知导学一、染色体结构的变异1.类型变化名称举例图解猫叫综合征;杲蝇缺刻翅的形成缺失染色体b片段丢失abcdAaouoMMHHVamhhuvoa染色体b片段增加重复果蝇的棒状眼abbcdlabcjoAHOnoMMWVAMMHHUOHM0BV染色体断裂的片段(d、Q移接到另一-条作同源易位人慢性粒细胞白血病染色体上efdASMVarvoahovabacgcfgAwnHUOAH

2、Vab*cdefgA9A0AumnnuoflHVabcd同一条染色体上某一片倒位略段(ab)位置颠倒了bacdAfinnoARnvabcdA0OUOHMHHVAHnuoAAHVabcd2.结果染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数冃或排列顺序发生改变,而导致性状的变异。3.对牛物体的影响大多数染色体结构变界对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡。【例11若图甲屮①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,表示着丝点,则图乙〜图戊中染色体结构变异的类型依次是(丙EED

3、D①AbQImL③②EE①②BoCDDABCNOA.缺失、重复、倒位、易位B.缺失、重复、易位、倒位C.重复、缺失、倒位、易位D.重复、缺失、易位、倒位答案A解析图乙中②号染色体丢失了D基因,形成缺失;图丙中①号染色体多了一个C基因,形成重复;图丁屮①号染色体上的“BC”基因位置发生颠倒,形成倒位;图戊屮②号染色体与③号染色体间相互交换了部分片段,产生易位。【例21(2018・郑州一中月考)如图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是()①②12gi—)

4、mncGi—>mncA(^2=JTAt^S=]TA^^^ZITTT(=Z<=]AT(=^<^^AT(=^<=]AcmncziGCCHICZ3G③A.①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.③屮的变异属于染色体结构变异屮的缺失C.④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D.图中4种变异能够遗传的是①③答案C解析①表示基因重组中的交叉互换,因为其发生在同源染色体之间;②表示染色体结构变异中的易位,因为其发生在非同源染色体之间;③表示基因突变中碱基对的缺失;④表示染色体的缺失或重复。图中4种变异都是

5、可遗传的变异。【拓展捉升】易位与交叉互换的比较项目染色体易位交叉互换图解H1区别发生于非同源染色体之间发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间属于染色体结构变异属于基因重组二、染色体数目的变异1.类型细胞内个別染色体的增加或减少细胞内染色体数冃以蛰色体组的形式成倍地增加或减少2.染色体组IVIV¥XXXYd雌、雄果蝇体细胞的染色体图解(1)果蝇体细胞中共有生对同源染色体,其中工对是常染色体,L对是性染色体。(2)雄果蝇减数分裂产生精子的过程中,同源染色体分离,因此配子中的染色体的组成为也III、IV、X或

6、]I、III、IV、Y,它们是一组沖同源染色体。(3)像雄果蝇精子中的染色体一样,细胞中的一组罪同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。3.二倍体由受精卵发育而來的个体,体细胞中含有逝个染色体组的个体叫做二倍体。自然界中,儿乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。4.多倍体(1)概念:由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。(2)实例:香蕉(三倍体)、马铃蒋(也倍体)、普通小麦(六倍体)。(3)特点

7、:茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋口质等营养物质的含量都有所增加,也存在结实率低,晚熟等缺点。(1)人工诱导(多倍体育种)①方法:用低温处理或用秋水仙素处理。②处理对象:正在萌发的种子或幼苗。③原理:能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,从而使染色体数目加倍。1.单倍体(1)概念:体细胞中含有本物种配壬染色体数目的个体。(2)实例:蜜蜂中的雄蜂。(3)特点:植株长得弱小,一般高度不育。(4)应用一一单倍体育种。染色体数加倍,得到正常纯合子①方法吗离咁单倍体

8、人工诱导「药

9、蘇

10、

11、幼苗

12、用秋水仙素处理"②优点:明显缩短育种年限。【例3】下列关于染色体组的叙述,正确的是()A.体细胞中的一半染色体是一个染色体组B.配子中的全部染色体是一个染色体组C.本物种配子屮的一半染色体是一个染色体组D.二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组答案D解析一个染色体组内各条染色体大小、形态各不相同,是一组非同源染色体。只有二倍体产生的配子中含有一套非同源染色体,才是一个染色体组。【例4)将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到的四倍体芝

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