2019版高中生物第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞课时作业新人教版必修1

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1、第一章第1节课吁作业［素养演练］⑧一、选择题1.（2018•醴陵二中、醴陵四中两校联考高一期末）和“稻田内所有生物”生命系统的结构层次相同的是（B）①一个大肠杆菌②培养皿中的大肠杆菌菌落③培养基被污染后，滋生了除大肠杆菌Z外的细菌和真菌A.②③B.③C.①D.②［解析］稻田内所有生物属于群落层次。①一个大肠杆菌属于个体层次，②培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，③培养基被污染后，滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌属于群落层次。2.（2018•武汉外国语学校上学期期末）校园内桂花树的生命系统结构层次不包括（C）A.细胞B.器官C.系统D.个体［解析］植物最基本的生命系统是细胞；植物具有根、茎、

2、叶等器官；一棵桂花树属于一个个体；植物没有系统这一生命系统层次。3.（2018•湛江一中第一学期期末考试）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（C）①公园中的全部菊花②一块棉田屮的所有棉虫牙③一个果园中所有的果树及其无机坏境④一片原始森林中的全部动物和绿色植物⑤东海岛的全部主物⑥瑞云湖公园中的全部生物及其无机环境A.①③⑥B.②④③C.②⑤⑥D.①⑤③［解析］①公园屮的全部菊花不是一个物种也不是全部物种，既不是种群，也不是群落,更不是生态系统；②一块棉［□中的所有的棉蜗属于种群；③一个果园中所有的苹果树及其无机环境，既不是种群，也不是群落，更不是生态系统；④一片原始森林中的全部

3、动物和绿色植物，既不是种群，也不是群落，更不是生态系统；⑤长江中的全部生物属于群落；⑥瑞云水库屮的全部生物及其无机环境属于生态系统，故答案选Co1.（2018•山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校高一上学期期末）黑藻是观察叶绿体的理想实验材料，一株黑藻的生命系统的结构层次rh小到大依次是（B）A.细胞一组织一器官一系统一个体B.细胞f组织一器官f个体C.细胞-＞组织"系统f个体D.细胞f个体［解析］生命系统的结构层次rti低到高依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。一株黑藻是一个个体，屈于低等植物，没有系统层次，构成的结构层次由小到大依次是：细胞

4、f组织一器官f个体。2.（2018•湖北省十垠市上学期高一年级期末）研究神农架自然保护区内金丝猴的数量变化，属于研究生命系统的哪个结构层次（B）A.个体B.种群C.群落D.生态系统［解析］在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群，神农架自然保护区内金丝猴属于一个种群，因此研究其数量变化，属于研究生命系统的种群层次。3.（2018・吉林地区普通高中友好学校高一生物）埃博拉病毒曾引起人们对病毒感染的恐慌。下列关于病毒的叙述屮，不正确的是（B）A.病毒没有细胞结构，也不能独立生活B.病毒没有细胞结构，所以没有生命特征C.病毒必须在活细胞屮繁殖D.病毒一旦离开活细胞，就不再表现岀生命现彖［解

5、析］病毒无细胞结构，其生活和繁殖都是在活细胞体内进行的，离开了活细胞，病毒无法生存，A正确；病毒不具有细胞结构，但具有遗传变异、繁殖等生命特征，B错误；病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中生存和繁殖，C正确；病毒的生命活动离不开细胞,病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象，D正确。4.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（B）A.生命活动离不开细胞A.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关B.细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位C.多细胞牛•物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成牛命活动［解析］所有生命活动都离不开细胞，A正确；病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在

6、活细胞中才能繁殖，B错误；细胞是具有细胞结构的生物体结构和功能的基本单位,C止确；多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，D正确。1.下列对生命系统结构层次的研究应遵循的正确顺序是（A）A.细胞-＞组织-＞器官-＞系统-＞生物体-＞种群-＞群落-＞生态系统-＞生物圈B.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生物圈一生态系统C.细胞一组织一器官一系统一种群一生物体一群落一生态系统一生物圈D.细胞一组织"器官一生物体一系统一种群一群落-＞生态系统一生物圈［解析］最基本的生命系统是细胞，然后按照由小到大的顺序，依次是组织一器官一系统一个体一种群-群落-生态系统一生物圈。选a

7、。2.（2018•吉林地区普通高中友好学校高一生物）一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（B）A.种群B.个体C.群落D.农田生态系统［解析］生命系统的结构层次:细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈。一只煌虫属于个体层次。3.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（B）A.个体B.种群C.生物群落0.生态系统［解析］根据题意可知，该学者研究的是某