区教体局中小学德育工作现状调研（教师卷）

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1、区教体局中小学德育工作现状调研（教师卷）1、你认为目前的学校德育工作对学生的思想品德教育起多大作用A、很大作用B.有点作用c、根本没有作用2、请你为下列影响学生的思想道德水平提高的因素按重要程度排序（）A、思品（思政）课B、语文、历史、英语课c、数学、物理、化学课D、校园文化活动E、家庭教育F、校外教育G、社会影响3、你在平时的课堂教学中是不是经常涵盖德育内容？（）A、从来不B、偶尔c、经常4、你认为课堂教学中加入德育内容对学生的知识学习）A、有妨碍B、很大妨碍c、不妨碍D、有帮助5、你所在的学校经常组织学生参加社会实

2、践活动吗?（）A、经常B、偶尔c、从来不6、你认为目前影响德育活动实效性的主要问题是（）A、手段单一B、方法简单c、理念落后D、内容陈旧7、你校教师有过体罚或变向体罚学生的现象吗？（）A、偶尔有B、从没有c、经常有8、你觉得学生对学校开展的各类活动的态度是（）A、全体学生都主动参加B、大部分学生主动参加c、小部分学生主动参加9、你觉得目前学校组织的活动次数（）A、太少B＞合适c、太多10、你任教的班级的干部是怎样产生的（）A、教师提名，民主选举B、自我推荐，民主选举c、教师指定11、你对学校行为规范养成教育内容是否了解

3、A、不知道B、知道一些c、比较清楚12、你对学校行为规范养成教育的实际效果看法是A、效果很大B、效果一般c、没什么效果13、你是否经常家访A、经常B、有时c、很少14、学校是否经常组织教师参加上级部门开展的德育培训（）A、经常B＞偶尔c、没组织过15、你所参加的各类德育培训满足工作需要的程度是（）A、完全满足B、很大程度满足c、满足一点16、你希望培训以怎样的方式进行？（）A、听报告B、授课辅导c、自学17、总体来说，你对本校目前的心理健康教育工作满意吗？（）A、很满意B>不满意c>一般18、你认为教师有责任指导学生正

4、确利用网络吗？（）A、有B、没有19、你认为本校教师有能力指导学生正确利用网络吗?（）A、有B、没有20、你指导学生正确利用网络了吗？（）A、做了B、没做21、当你班上出现问题学生时，你内心的态度是：A、不想管他B、怕麻烦c、同情D、绝不放弃22、你周围的学生，哪类问题出现得最多A、品行上B、学习上c、心理上D、人格上23、你认为最佳德育途径排序（）A、大型教育活动£、思想政治课c、班（团）队会D、课外活动E、社会实践活动F、各学科教学渗透G、个别学生教育区教体局中小学德育工作现状调研教师卷调研分析1、你认为目前的学校

5、德育工作对学生的思想品德教育起多大作用A、很大作用65%B、有点作用35%c、根本没有作用02、请你为下列影响学生的思想道德水平提高的因素按重要程度排序（EDFGABc）A、思品（思政）课B、语文、历史、英语课c、数学、物理、化学课D、校园文化活动E、家庭教育F、校外教育G、社会影响3、你在平时的课堂教学中是不是经常涵盖德育内容？()A、从来不0B、偶尔35%c、经常65%4、你认为课堂教学中加入德育内容对学生的知识学习()A、有妨碍0B、很大妨碍0C、不妨碍30%D、有帮助70%5、你所在的学校经常组织学生参加社会实

6、践活动吗？()A、经常15%B、偶尔75%c、从来不10%6、你认为目前影响德育活动实效性的主要问题是()A、手段单一30%B、方法简单35%C、理念落后20%D、内容陈旧15%7、你校教师有过体罚或变向体罚学生的现象吗？(A、偶尔有15%B＞从没有80%c、经常有5%8、你觉得学生对学校开展的各类活动的态度是（）A、全体学生都主动参加10%B＞大部分学生主动参加75%c、小部分学生主动参加15%9、你觉得目前学校组织的活动次数（）A、太少25%B、合适75%c、太多010、你任教的班级的干部是怎样产生的（）A、教师提

7、名，民主选举15%B、自我推荐，民主选举85%c、教师指定011、你对学校行为规范养成教育内容是否了解A、不知道5%£、知道一些55%c、比较清楚40%12、你对学校行为规范养成教育的实际效果看法是A、效果很大40%B、效果一般60%c、没什么效果013、你是否经常家访A、经常25%B、有时40%c、很少35%14、学校是否经常组织教师参加上级部门开展的德育培训（）A、经常15%B、偶尔70%c、没组织过5%15、你所参加的各类德育培训满足工作需要的程度是（）A、完全满足0B、很大程度满足40%c、满足一点60%16、

8、你希望培训以怎样的方式进行？（）A、听报告30%B、授课辅导35%c、自学35%17、总体来说，你对本校目前的心理健康教育工作满意吗？（A、很满意20%B、不满意15%c、一般65%18、你认为教师有责任指导学生正确利用网络吗？（）A、有95%B、没有5%19、你认为本校教师有能力指导学生正确利用网络吗?（）A、有90%B、没有1