第4节重力势能课时训练(含解析)

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1、第4节重力势能iliii辰课时训练夯实双基・提升素能»At础训练JICHUXUNLIAN重力势能的理解1.(2016-山西太原期末)一个实心铁球与一实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,下列结论中正确的是(选地面为参考平面)(C)A.铁球的重力势能大于木球的重力势能B.铁球的重力势能等于木球的重力势能C.铁球的重力势能小于木球的重力势能1)・上述三种情况都有可能解析:由于铁球和木球的密度不同,质量相等的铁球和木球,木球的体积较大,放在同一水平地面上时,木球的重心高,因此,木球的重力势能大于铁球的重力势能,选项C正确.2.(2016•山东泰安期末)物体做自由落体运动,其

2、相对于地面的重力势能与下落速度的关系,正确的是(C)AVB解析:设物体原来高度为h0,具有重力势能为EpO=mgho,下落过程中有Ep=mg(h0-扌g#)二Epo-扣g+二Epo-扣v:选项C正确.重力做功与重力势能的关系1.选择不同的水平面作为参考平面,物体在某一位置的重力势能和某一过程中重力势能的改变量(1))A.都具有不同的数值B.都具有相同的数值C.前者具有相同数值,后者具有不同数值D.前者具有不同数值,后者具有相同数值解析:物体的重力势能与参考平面的选择有关,同一物体在同一位置相对不同的参考平面,重力势能的数值不同;物体重力势能的改变量跟参考平面无关•选项D正确

3、.口…DC4•如图所示,在水平地面上平铺着n块砖,每块砖的质量为m,厚度为h.如果工人将砖一块一块地叠放起来,那么工人至少做功(B)4rntn该HA.n(n-1)mghB.£n(n~l)mghC.n(n+1)mghD.斗n(n+1)mgh解析:本题关键在于分析各块砖的重心位置变化情况,从而找出n块砖的重力势能变化.把n块砖看做一个整体,其总质量是M=nm,以地面为零势能面,n块砖都平放在地上时,其重心都在吕高处,所以这n块砖的初始重力势能为E沪呼;当n块砖叠放在一起时,其总高度为H=nh,其总的重心位置在牛密处,所以末态重力势能为E沪nmg牛玛巴人做的功至少等于重力势能的增

4、量,即W=AEP=Ep2-EP1=

5、n(n-l)mgh,选项B正确.5.(2016•江苏扬州期末)如图所示,某游客领着孩子爬山时,孩子不小心将手中一质量为m的皮球滑落,球从A点滚到了B点,高度标记如图所示,则下列说法正确的是(D)A.从A到B的曲线轨迹长度不知道,无法求出此过程重力做的功B.从A到B过程中阻力大小不知道,无法求出此过程重力做的功C.从A到B重力做功mg(H+h)I).从A到B重力做功mgH解析:重力做功与路径无关,与是否受其他力也无关,只与初、末位置有关,Wc=mgH,选项D正确,A,B,C错误.5.(2016•江苏苏州质检)运动员跳伞将经历加速、减速下降两

6、个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是(A)A.阻力对系统始终做负功B.系统受到的合外力始终向下C.重力做功使系统的重力势能增加I).任意相等的时间内重力做的功相等解析:由于阻力的方向始终与运动方向相反,因此阻力始终做负功,选项A正确;系统在减速下降过程中所受合外力的方向与运动方向相反,即合外力向上,选项B错误;系统一直向下运动,因此重力一直做正功,重力势能减小,选项C错误;由于系统做变速运动,因此在相等的时间内下落的高度不一定相同,故重力做的功不一定相等,选项I)错误.6.(2016•云南昆明期末)质量相等的均质柔软细绳A,B平放于水平地面,绳A较

7、长.分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为氐萬上述过程中克服重力做功分别为臨魅若(B)A.h.Lhp,则一定有WA=WBB.hA>hB,则可能有WAhB,则一定有WA>WB解析:克服重力做的功等于重力势能的增加量,两绳都离开地面时,若砧山或hA

8、重力势能变化量的求解&(2016-山西大同检测)一根粗细均匀的长直铁棒重600N,平放在水平地面上•现将一端从地面抬高0.50m,而另一端仍在地面上,则(B)A.铁棒的重力势能增加了300JB•铁棒的重力势能增加了150JC.铁棒的重力势能增加量为0D.铁棒重力势能增加多少与参考平面选取有关,所以无法确定解析:铁棒的重心升高的高度h=o.25m,铁棒增加的重力势能等于克服重力做的功,与参考平面选取无关,即△Ep=mgh=600X0.25J=150J,故选项B正确.9•在2016年5月18日,我国撑杆跳运动员薛长锐在

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