高一上学期期末调研考试

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1、高一上学期期末调研考试语文模拟试题2014.1第I卷(共36分)—、(18分，每小题3分)1.下列词语中加点字的读咅，全都正确的一组是A.忖度(册)脸颊(ji®整饬(chi)校備o)勘••••B.譬(pi)如残骸(hG)蕴藉(jiG)粗犷(guang)••••C.游戈(yi)横M(gen)釆硕(xiG)BM(cheng)0D.桎梏(gd)刀俎(zd)跛(b&)脚遒劲(jing)••••2.下列词语中没有错别字的一组是A.砥砺渡假村不骄不躁藕断丝连B.陷阱水龙头一筹莫展出类拔粹C.厮打挖墙脚不可思议隐约其辞D.缥缈大拇指

2、兵慌马乱仓皇失措3.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.我很庆幸他的得释，就赶紧付给稿费，使他可以买一件夹衫，但一面又很为我的那两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。B.后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三、四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。C.在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里，还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦，还是安东尼奥尼的镜底勒马洲的望屮？D.张老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知"。4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组

3、是①女人的手指了一下，想是叫苇眉子划破了手。②小王设计的方案终于获得了成功，他难以自己的喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”③一生中能有这样两个发现，该是很够了。只能作出一个这样的发现,已经是幸福的了。A.震动克制如果/就B.振动抑制如果/就C.震动抑制即使/也D.振动克制即使/也5.下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是A.女人到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。A.我们学校的新教学楼已经建成并投入使用，校园网也开通了，每个教室都有了多媒体设备，教学效果大大提高，真是大快人心。B.第

4、三局李晓霞再次取得4：2的不错开局，接下来姜华圮又在中局阶段展开追赶，但姜华昭将比分追成5：7之后，幡然醒悟的李晓霞赶紧上紧发条,将微弱的领先优毎保持到9：7oC.近日，篮联专栏作家亚瑟•沃尔伯特的一篇文章在中国篮坛掀起了轩然大波。1.下列各句中没有语病的一句是A.推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观、构建和谐社会，把农业放到整个国民经济大格局屮统筹谋划。B.进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。C.不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，

5、其根本原因是党风不正在作怪。D.作为被现代媒体捧红的“非著名相声演员”，郭德纲已超出了相声的范畴，成为继“超女”之后又一热门的文化现象。二、（18分，每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成7〜8题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉

6、玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍，若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门，见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急。今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣，臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地,哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽

7、裂。项王按剑而尽口：“客何为者？“张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起，立而饮Z。项王曰：“赐Z彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王F1：“壮士，能复饮乎？”樊哙F1：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼Z心，杀人如不能举，刑人如不恐胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰'先破秦入咸阳者王之。'。今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。越遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦功高如此,未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功Z人。此

8、亡秦之续耳，窃为大王不取也。”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕，因招樊哙岀。2.下列划线词语解释有误的一项是A.沛公旦日丛百余骑来见项王带领B.別人如不恐胜刑法以目示意C.臣死旦不避尚且D.范增数旦项王不雄，籍何以至此因击沛公于坐以待大王來欲诛有功Z人1.下列各项划线词语意义用法相同的一项是A.怒不自意能先