[考试]团日活动申优材料

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1、CP展潇湘学子风采建科院优良学风~、优秀团日活动申报表及申请书二、活动意义三、学风建设的影响因素四、活动内容五、活动心得六、团支书总结七、班级励志名言八、附：活动方案湖南科技学院院级优秀团日活动申报表举办单位生化系化学1301班活动时间2013年"月15日申请奖项最佳活力奖参加人数（实到/应到）应到40人实到40人是否服从调配是活动主题展潇湘学子风采，建科院优良学风活动流程a）主持人开场白b）开场舞：《歌舞青春》c）单人朗诵：《少年中国说》d）游戏环节：天黑请闭眼e）103宿舍成员合唱《我相信》f）关于班上早晚自习学习状况以及解决措施的讨论会

2、g）兄弟合唱歌唱《老男孩》h）班上同学上台发言自己四年的学习计划及梦想i）全班合唱《最初的梦想》j）团支书总结活动亮点本次活动的亮点是；这一次整个班级的同学都团结协助，每个人都出了自己的一份力，一改以往只有班委准备，发言的作风，每位同学都上了台发了言，这更加增强了班级的凝聚力。不仅如此，本次活动最大的亮点就是让每位同学都上台发言说出了自己的梦想，在非常放松的大一再次提醒大家还有自己的梦想，要记得坚持。我们还采取了娱乐和严肃相结合的方法，在讨论会和梦想诉说中插入了精心准备的舞蹈、朗诵、和歌曲分团委组织部意见校团委组织部意见填表时间：2013年简

3、月20日团日活动申请书院系团委组织部:我班团支部与二O—三年十一月十五日晚上七点半在逸夫楼323教室成功举办了以“展潇湘学子风采，建科院优良学风”为主题的团日活动。我们围绕主题做好了充分的准备，独出心裁的布置了教室。抓住了主题。我们用游戏，和全班同学一起讨论班上学风情况，以及做自己的梦想发言的方式凸显了主题。从准备到活动，所有同学都在贡献着自己的力量。并且取得了良好的效果,特此申请最佳创新奖，还望批准!共青团湖南科技学院委员会生命科学与化学工程系化学1301班团支部活动背景语词典》的一般解释是：学风即“学校的、学术界的或一般学刃方面的风气”O

4、毛泽东同志在65年前首次提出“学风”概念亦有一说：1所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、年体百部、全体党员的思想方法问题”。可见，学风可以从两个层面来理解，与面电是外显的“风气”，再一方面是内蕴的“思想方法”o校风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的浓厚，学习的作

5、为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。学风作为内蕴的“思想方法”，主耍指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，根据实际提炼、创造理论，依据“实事”去“求是”，那么这种理论、这种“是”,就有了坚实的实际基础,就必然具有无限

6、生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有“的”放矢，从而产生巨大的实效。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。学风建设的影响因素学生因素:无论是小学生，中学生还是已经成年的大学生，都是学风建设的主力兵。大学生虽然已经能够独立生活、独自处世，但是由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志还是不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，

7、和自己毫无关联。这种想法是普遍的，也是可怕的。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有"悬梁刺股”的好学意识,都有"凿壁取光”的发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？因此，学风建设中，学生不但应该尽心尽责，还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。榜样的力量是无穷的。同样在学风建设中我们应该发挥积极分子的作用，让他们为大家树立好的典型，这样大家就会因你追我赶，搞好自己的学习,与此同时也就会营造一个好的学习氛围，学风建设自然成功。相反，如果学亠之中有几个比较懒惰而

8、且抄袭成风，那他也会带动学生加入他们，进而将坏俶习惯或者风气覆盖其他学生，学风建设就会有很大阻力。教师因素:巳^^学习中教师是学风建设的将领。很多大学的割捋生占盒是