七年级思品下册第二单元检测题

《七年级思品下册第二单元检测题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、七年级思品下册第二单元检测题友情提示：1、考试时间：60分钟。2、本试题分I、II两卷，第I卷为客观题，全为单项选择题；第II卷为主观题，允许和鼓励切合题意的自由发挥，多角度的思维，提倡创新。只要观点正确，言之有理，持之有据，就可酌情给分。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，并将正确答案填在II卷规定的空格内•每小题2分，共40分）1.2014年2月13日，李坚柔、张虹分别获得短道速滑500米、速度滑冰1000米俄勒斯冬奥会金牌。她们成功的原因之一，是无论比赛多么紧张，总能冷静面

2、对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明（）A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来B.不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的彫响C.对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高D.不同的情绪，决定着体育比赛的名次2.对漫画《情绪执法》理解正确的一项是（）A.有利于执法人员依法办事B.情绪具有不稳定性，积极的情绪有利于提高工作效率C.可以随心所欲地做事情D.人的情绪不会影响自己的水平情绪执法3.艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案「

3、'宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明（）①情绪影响着人们的行为和生活②积极的情绪有利于身心健康③精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素④情绪与一个人的身心健康无关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“我们无法左右天气，却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是（）①我们的情绪不需要调适②我们的情绪可以调适③输入自我调控的意识，可以调适情绪④转换角度看问题，可以调适情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.小张在日记里•写道：“放学时，

4、铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。"这说明（）A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.不同的情境会产生不同的情绪D.任何事物都会产生不同情绪2.人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（）A.不良情绪都是因别人的过错引起的B.要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪C.不要关心他人过失，要学会保护自己D.一个人的喜怒哀乐总是.受到周围人的影响3.近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：

5、把饼干、方便面捏碎，给•可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料，毗……的一声叫人听了那叫心里踏实啊！”一名“捏捏族”在网上这样发帖写到。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法（）A.值得借鉴，这是宣泄不良悄绪的有效方式B.是违法的，要受刑罚处罚C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法D.不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行&2013年4月2日是世界“枕头大战FTo当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方

6、法属于（）A.注意转移B.换位思考C.合理宣泄D.自我宽慰9.莎莎家境不好，最近父亲下岗了，心情很忧郁，不能安心学习，甚至有轻生的念头。对此，你认为（）①她可以到心理老师处咨询，提高自己的心理承受能力②这是对自己、他人和社会不负责任的表现③这是她父母的错④这是她父亲单位的错不该让她父亲下岗A.①②B.③④C.①③D.②④10.小英为某事心情苦闷时，就会去练练书法、听听音乐。这种调节情绪的方法是（）A.意志控制法B.尽情倾诉法C.注意转移法D.他人帮助法11.当我们在与他人发生冲突时，如果能够站在

7、对方的角度考虑，体会其情绪与感受，从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是（）A.转移注意力B.合理发泄情绪C.心理换位D.升华转化9.下.列行为屮表现岀高雅生活情趣的有（）①晓东很注重自己的外表，每天早晨梳头、化妆即用•去半个多小时②节假日小君喜欢和爸爸妈妈一起上网，查找学习资料，关心社会新闻③小孟爱好集邮，有时候碰见别人没取的信件上由自己喜欢的邮票就偷偷撕下来④小雨热爱滑冰，每个星期六总是抽时间去练习A.①②B.③④C.①③D.②④10.贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大

8、师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。这主要说明拥有高雅的情趣（）A.有益于身心健康B.能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力C.能使人道德高尚，生活更加充实D.有益于修身养性11.当前一些同学热衷于看日本漫画书，而这些书大部分内容充满暴力且格调低下，对青少年的健康成长不利。因此，我们应该（）①自觉抵制不健康文化的侵蚀②多读好书，培养高雅情趣③只看课本，不看课外书④丰富文化生活，提高辨别能力A.①②③B.②③④C.①②④