七上数学第4章图形初步认识章节测考试试卷

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1、七年级数学华师版图形的初步认识章节测试卷(满分100分,考试时间60分钟)学校班级姓名一、选择题(每小题3分,共27分)1.埃及金字塔类似于几何体()D.棱柱A.圆锥B.圆柱C.棱锥2.有两根木棒,要挑出一根较长的木棒用于400米接力比赛,选择的方法是()A.把两根木棒的一端对齐,然后比较另一端的长短情况B.把两根木棒连在一起C.把两根木棒重合观察一端情况D・没有办法3.下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()4.A.主视图、左视图、俯视图分别是下列三个图形的物体是(主视图D.)土左视图C.D-俯视图5.如图,已知Zl=25。

2、,ZAOC=90。,点B,O,D在同一条直线上,则Z2的度数为()A.105°B.115°C・125°D・65°C7B/X2厂D^OABD第5题图第6题图6.给出下列的语句:①射线AB和射线BA是同一条射线;②反向延长射线MN到C;③延长线段MN至点A,使NA=2MN;④如果线段AB=BC,那么点B是线段AC的中点;⑤大于直角的角是钝角;⑥如图,点C为ZABD内一点,根据等式ZABC=LZABD能够说明BC是ZABD的平分线.其中正确的有2()A.①②⑥B.①③④⑤C.②③⑥D.⑥7.在同一平面内有四个点,过其中任意两点画直线

3、,仅能画岀四条直线,则这四点的位置关系是()A.任意三点都不共线B.有且仅有三点共线A.有两点在另外两点确定的直线外D.以上答案都不对8.如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是(9.已知点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,3表示的数分别为-3,1.若BC=2,则AC等于()A.3B・2C.2或6D・3或5二、填空题(每小题3分,共27分)6.把一个直角三角板按如图所示的方式放置,绕直角边旋转一周,所得几11.(1)七棱柱有个面,条棱,个顶点;何体的名称是(2)一个棱锥有18个面,则它有条棱.12.知识是用来为人类服务的

4、,我们应该把他们用于有意义的方面,下面就两个情景请你做出评判.情景一:如图,从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这种做法是不对的,请你说说这样做的数学道理是・情景二:农民兴修水利,开挖水渠,先在两端立桩拉线,然后沿线开挖,请你说出其屮的道理.13.如图是正方体的表面展开图,它的六个面上分别标有“2,0,1,6,快,乐”,其中与“1”相对的面上标的是.14.(1)时钟3点30分时,时针与分针的夹角是°;(2)已知/—105。38,,则Za的补角等于;(3)已知Z1与Z2互余,Z1与Z3互补;若Z3=136°42r,

5、则Z2二15•如图,甲从点力出发沿北偏东70。方向走到点B,乙从点A出发沿南偏西15。方向走到点C,则北ZBAC二・16•如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=12,AC=8,则CD=•IIIIACDB俯视图17.一个几何体是由若干大小相同的小立方块搭成的,下图分别是它的左视图和俯视图,则组成这个儿何体的小立方块最多有个.左视图1&有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90。算一次,则滚动2016次后,骰子朝下一面的点数是.第三次三、解答题(本大题共5小题,满分46分)19.

6、(5分)如图,已知四点A,B,C,D,按下列要求作图:(1)连接AC,BD交于点O;(2)作射线AB,射线CD;(3)反向延长射线CD交射线AB于点P・人•DB・・C20.(8分)正方体是特殊的长方体,又称“立方体”、“正六面体”・(1)正方体是由个面围成的,它有条棱,个顶点.(2)如图是由儿个小立方体所搭成的儿何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出这个几何体的主视图、左视图.19.(8分)己知一几何体的三视图如图所示:(1)写岀这个几何体的名称;(2)任意画岀它的一种表面展开图;(3)求这个儿何体

7、的表面积和体积.(结果保留兀)19.(II分)如图,已知直线力3,CD相交于点0,0E平分ZCOB,若上EOB二55。,求ZBOD的度数.D20.(14分)如图,己知线段AB=16,M为AB的中点,N为BC的中点,NC=4,求线段MN的长.AMBNC

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