人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案

ID:32667361

大小:92.79 KB

页数:19页

时间:2019-02-14

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案_第1页
人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案_第2页
人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案_第3页
人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案_第4页
人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案_第5页
资源描述:

《人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质【学习目标】1.知识与技能:了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质,掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。2.过程与方法:通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动,学会自主和合作学习的方法。3•情感态度与价值观:通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识与能力。【学习难点】学会自主和合作学习的方法。情景导入生成问题1.导入:几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭到坏血病的折磨

2、,患者常常牙龈出血,最后痛苦死去,人们一直查不出病因。奇怪的是只要船一靠岸,这种疾病很快就不治而愈。水手们为什么会得坏血病呢?一位随船医生通过细心观察发现,水手在航海中很难吃到新鲜的水果和蔬菜。这位医生试着让水手天天吃一些新鲜的柑橘。奇迹出现了——坏血病很快就痊愈了。柑橘为什么会有如此神奇的本领呢?2.出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。自学互研生成能力知识模块一人类需要的六大营养物质学生阅读教科书P90第1段,思考:人类为了生存,需要摄取哪些营养物质?小结:人体健康离不开蛋白质、糖类、油脂、维牛素、无机盐、

3、水等六类物质,通常被称为六大基本营养素。知识模块二蛋白质阅读教科书P90〜91的相关内容,观察教材P90图12-1;P91图12-2;图12-3;图12-4;P92图12-5,完成下列练习:(1)蛋白质是由多种氨基酸(如甘氨酸,丙氨酸等)构成的极为复杂的化合物,其主要组成元素有碳、氢、氧、氮等。(2)—部分氨基酸被氧化,生成尿塞、二氧化碳、水等排出体外,同时放出能量供人体活动的需要。(3)血红蛋白是人体内氧气的输送者,酶是人体生命过程中的催化剂。(4)蛋白质受某些物理因素(如高温、超声波、紫外线、高压等)和化学因

4、素(如酸、碱、有机溶剂、重金属盐等)的影响时,其结构会被破坏导致其失去生物活性(称为蛋白质的变性)。知识模块三糖类阅读教科书P93的相关内容,观察教科书P93图12-6,完成下列练习。(1)糖类是人类食物的重要成分,又叫碳水化合物,是由碳、氢、氧三种元素组成的。(1)糖类物质包括葡萄糖、蔗糖、果糖、乳糖、淀粉和纤维素。(2)淀粉的化学式:9掘如葡萄糖的化学式:QUrQq,蔗糖的化学式:C12旦22Q11°⑷呼吸作用时葡萄糖的转化方程式:6CQ7+6H2Qo知识模块四油脂阅读教科书P94的相关内容,观察教科书P94

5、图12—7,完成下列练习。油脂在人体内完全氧化时每克放出的能量比糖类多二1咅以上,被称为厶体内的燃料,是维持生命活动的备用能源。知识模块五维生素阅读教科书P94的相关内容,观察教科书P94资料卡片,完成下列练习:维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。缺乏维生素A会引起夜盲症•缺乏维生素C会引起坏血病。交流畏示生成新知知识模块一:人类需要的六大营养物质知识模块二:蛋白质知识模块三:糖类知识模块四:油脂知识模块五:维生素檢测反馈达成目标一、当堂检测二、课后提升三、家庭作业《精英新课》完成学

6、生用书的“夯基础分点练”部分完成学生用书的“生能力整合练”部分巩固知识:记忆《速记宝典》中的本课知识「冬板书设计》J课题1人类重要的营养物质一、蛋白质1•功能2.存在3.构成4.人体蛋白质代谢5.几种蛋白质6•蛋白质的变性二、糖类1.组成2.常见的糖三、油脂1.分类2.功能四、维生素「冬教学反思》「本节课优点:1、创建的问题都贴近学生生活实际且学生都比较感兴趣,例如:通过让学生回忆早餐吃了什么?并思考早餐中含有哪些营养物质及这样的早餐搭配是否合理来引入新课,这个问题可能学生从来没关注过,因此非常感兴趣,大大激发了

7、学生的学习兴趣。教学中有待进一步提高的几个方面:①对课程的分析深度不够,要加强对本学科知识系统的联系和理解;②教师语言和表情需要增加亲和力;③思维与能力培养的力度还要加强。课题2化学元素与人体健康【学习目标】1.知识与技能:了解钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用。2•过程与方法:通过学习及查阅资料,了解人是如何摄取这些元素的。3•情感态度与价值观:初步认识化学学科的发展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的重大贡献。【学习重点】知道一些元素对人体健康的重要作用。【学习难点】了解一些元素对人体健康的重要作用。情景导入

8、生成问题1.导入:甲:我是钙元素,在人体中只含2%。如果少了我,人就会得佝偻病和骨质疏松等病。我来源于奶类、豆类等食物及人工制造的补钙保健品内。乙:我是碘元素。老钙兄,我虽然没有你的含量多,但我的功劳可不小。若少了我,人就会思维迟钝,得甲状腺肿大病。我主要来源于海产品、加碘盐中。你家里用的是加碘盐吗?丙:我知道加碘盐要防潮、密封贮存,待食物煮好后再放入,而不能把加碘盐放入

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。