人教版七年级道德与法治上册11《中学序曲》优质教案

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1、1.1中学序曲［教学目标］1.情感•态度•价值观(1)感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味。(2)通过系列活动感受中学时代对自己成长的重要价值和意义，珍惜新的起点，对自己有新的目标和新的期待，勇敢地做更好的自己。2.能力目标(1)提高融入新集体、适应新环境的能力。(2)培养自我反思的能力，提高激发自己潜能的能力。3.知识目标(1)了解中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。(2)认识中学时代对我们成长的重要价值和意义。［教学重点和难点］重点：(1)热爱新的学习环境。(2)对初中生活有新的目标和期

2、待。难点：中学时代对我们成长的重要价值和意义。［教学设计思路］1.教材分析《中学序曲》所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”“自尊自强”。具体对应的内容标准是：“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个性心理品质”“形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”“养成自信自立的生活态度”。本课由“新的起点”和“成长的礼物”两目内容组成。第一目“新的起点”引导学生感受新生活、发现新变化，完成从小学生到中学生的角色转变，体味角色变化的意味；引领学生感悟成长的连续性，明确中学时代的独特价值和意义。第二目“成长的

3、礼物”O引导学生从生命成长的角度思考生活中面临的新问题，将中学生活中蕴藏的各种机遇与挑战，视为生命成长馈赠给青少年的礼物，启发学生坦然接受，积极应对，珍惜中学生活，把握人生机遇，必将获得新的成长。2.学情分析(请按学生的实际情况进行补充。)3.教学方法情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法［教学准备］教师：通过档案材料对学生的兴趣爱好等基本情况有所了解，制作多媒体课件。［教学过程］教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入播放导入动画并对学生表示欢迎和祝福。进行自我介绍，拉近与学生之间的距离，创设和谐的课

4、堂气氛。学生欣赏动画，聆听教师的自我介绍。创设情况，拉近教师与学生间的关系，创设和谐的课堂氛围。探究新知—、新的起点1.了解中学生活新变化探究与分享：(1)请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。(2)说说你进入初中以来的新鲜事。教师小结：进入初中对我们来说意味着一个新起点。这个新起点主要指我们自身成长的新起点。从小学到初中，意味着我们的学习环境、学习任务都有了新的变化。初中的学习生活对我们的成长有着重要的意义，我们将在这个阶段认识新的朋友，度过青春期，为今后的升学或就业奠定基础。因此，我们要积极调

5、整心态，尽快适应新的环境。2.中学阶段对成长的价值和意义展示材料：钱学森说:u6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、学生介绍新学校、新生活的感受。学生通过小组合作探究，讨论分享自己的观点，并派通过提问，让学生初步了解中学生活的新变化，树立尽快适应新生活的信心。通过典型事例，让学生感悟到中学阶段对成长的价值和意义，知道需要珍惜中学时哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚

6、实的基础。组织学生进行探究与分享：中学时代对我们的成长有什么独特的价值和意义？展示知识点：2.中学时代对我们的成长有独特的价值和意义随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……代表总结,在班级发言。代，过好充实而且有意义的生活，为自己的一生奠定坚实的基础。二、成长的礼物1.中学生活为我们提供

7、发展自我的机会教师引导：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这此都是生命馈赠给我们的成长礼物。探究与分享：(1)你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？⑵它会给你的生活带来什么变化？展示知识点：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；⑵新的课程，引领我们探索新的知识领域；学生积极参与活动,并踊跃回答问题，展示自己。通过活动，让学生对中学生活的丰富内容有进一步的理解，树立对中学生活和自己发展的新的目标和期待，满怀希望地融入

8、新的中学生活。(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门探究与分享：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？教师讲解什么是潜能，激励学生大胆勇敢地激发自己的潜能，不断实现自我超越，做更好的自己。展示知识点：2.面对新的初中生活，我们应该怎么做？(1)激发自己的潜能，不断实现自我超越。人的潜能包括智力的、创造的才能、体能、耐力，也包