五校联合体-高三冲刺理综

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1、五校联合体■高三冲刺理科综合能力测试本试题卷共9页，40题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型后的方框涂黑。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.填空题和解答题的作答：用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题R上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4.选考题的作答：先把所选

2、题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据H己选做的题口准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。可能用到的相对原子质量：HlC12N14016Na23Al27S32Cl35.5K39Fe56Cu64第I卷（选择题共226分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列有关牛物膜的叙述，不正确的是A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜；B、各种生物膜的化学组成和结构相似；C、生物膜

3、是对生物体内所冇膜结构的统称；D、有氧呼吸中［H］和氧气结合形成水是在线粒体内膜上进行的。2、对卜-列牛命现象及其牛物学意义表述正确的是A、细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体牛理功能的效率B、主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢C、呼吸作用能推动碳循环过程，促进牛态系统中的能量循环D、细胞凋亡使细胞口主有序死亡，有利于生物体内部坏境的稳定3、为探究茉莉酸（植物牛长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述不正确的是组别培养液中另添加的成分结果NaCI茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞

4、正常，无质壁分离③■-细胞正常，无质壁分离A、质榷分离的胡杨细胞液泡休积变小B、NaCI为自变量，茉莉酸为因变量C、胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水D、茉莉酸对NaCI引起的胡杨细胞质壁分离冇抑制作用4、对笠螺多个种群的调查，发现其体长、利辨4：物量（有机物质量）与利辨密度的关系如图所示。下列叙述错误的是403020100755004006008001000种群密度（H/m2）GUIdmlH畀划A.A点个体平均生物量比B点多A.随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小B.A点Z前笠螺种群生物量和体长呈负相关C.种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈5、冇种专家在稻田屮发现一株十分

5、罕见的“一秆双穗〃植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是A、这种现彖一定是由显性基因突变成隐性基因引起的B、观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置C、该变异株H交可产牛这种变异性状的纯合个体D、将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系6、右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的纽成部分),有关说法正确的是A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在突触和神经纤维上的传导速度相同D.II处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信7.在环境保护、

6、资源利用等与社会可持续发展密切相关的领域化学发挥着积极作用。卞列做法与此理念相违背的是：A.食品中大量添加苯卬酸钠等防腐剂，可冇效延长其保质期B.哋沟汕”可以制成肥皂，提高资源的利用率C.加快开发高效洁净能源转换技术，缓解能源危机D.“APEC蓝”是2014年新的网络词汇,形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。说明京津冀实施道路限行和污染企业停T等措施，对减轻雾霾、保证空气质最是有效的&卜•列实验操作或装置正确的是乙醇、乙酸、

7、

8、浓硫酸JUwnA.利用图1所示操作制备氢氧化铁胶体B.利用图2所示装置制取NH3C.利用图3所示装置证明H2CO3酸性强于苯酚D.利用图

9、4所示装置制备乙酸乙酯9.苯环上冇两个取代基的C10H14,其苯环上的一氯代物的同分异构体共冇(不考虑立体异构)A.16B.20C.26D.3010.H列实验方案小，能达到实验目的的是选项实验冃的实验方案A比较Cl、N的非金属性强弱测定等物质的量的HCI、HNO3的pHB检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN质溶液，观察溶液是否变成红色C验证氧化性:Fe3+>l2将KI和FeCb溶液在试管中混合后，加入CCS振荡，静置，观察下层液体是否变成紫色D验证淀粉已水解在淀粉溶液中加入