20154月全国自学考试《语言学概论_00541》试题和答案解析

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1、WORD完美格式绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试语言学概论试题和答案课程代码：00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的

2、，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．结构主义语言学的奠基人是著名语言学家（P12）A.葆朴B.乔姆斯基C.洪堡特D.索绪尔2．舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是（P49）A.［a］B.［u］专业知识编辑整理WORD完美格式C.［i］D.［o］3．现在仍在使用的自源文字是（P262）A.苏美尔文字B.玛雅文字C.汉字D.古埃及文字4．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自（P28）A.《论语•述而》B.《庄子•养生主》C.《韩非子•五蠹》D.《荀子•正名》

3、5．人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（P337）A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁6．“外甥打灯笼——照舅”属于（P106）A.谚语B.成语C.歇后语D.惯用语7．汉民族标准语是（P294）A.国语B.普通话C.书面语D.北京话8．克里奥耳语又叫（P307）A.洋泾浜语B.皮钦语C.混合语D.多式综合语9．研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于（P26）A.普通语言学B.本体语言学C.社会语言学D.文化语言学10．从音质角度划分出来的最小语音单位是（P45）专业知识编辑

4、整理WORD完美格式A.音节B.音素C.音位D.音标11．下面的词中属于派生词的是（P118）A.孙子B.莲子C.剪子D.儿子12．隐语是一种（P290）A.手势语B.社会方言C.地域方言D.土语13．下面各组音中全部为擦音的是（P53）A.［fθx］B.C.［hjk］D.14．下面各词中属于仿译词的是（P297）A.吉普B.热狗C.高尔夫D.尼龙15．汉语音节zhang有（P45）A.一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素16．造成“小吃店关门了”有歧义的原因是（P238）A.词的同形异义B.一词多义C.

5、词的同音异义D.结构歧义17．“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭，我光了”，原因是“饱”和“光”的（P231）A.语义指向不同B.语义角色不同C.句子成分不同D.句子结构不同专业知识编辑整理WORD完美格式18．造成元音音质差别的因素主要是（P48）A.声带是否振动B.气流受阻情况C.气流的强弱D.共鸣腔的不同形状19．汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是（P96）A.同音词B.近义词C.同根词D.多义词20．方言之间的差异主要体现在（P282）A.语法方面B.语义

6、方面C.语汇方面D.语音方面二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21．下面各项属于汉藏语系的语言有（P286）A.满语B.日语C.韩语D.彝语E．羌语22．下面各项中属于英语/p/音位的变体有（P61）A.［p］B.［p′］C.［b］D.［b′］E．［β］23．促使语言发生变化的原因有（P274）专业知识编辑整理WORD完美格式A.社会的接触B.社会的进步C.语言内部要素的

7、相互影响D.社会的统一E.社会的分化24.下面属于复合词的有（P116）A.workerB.worksC.workmanD.workedE.workshop25.下面各词内部结构相同的有（P116）A.教室B.椅子C.课桌D.黑板E.钢笔非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.语言迁移专业知识编辑整理WORD完美格式（P373）：作为来源语的母语对作为目标语的外语会产生影响，这就叫做语言迁移。其中积极的影响叫正

8、迁移，消极的影响叫负迁移。同时这种迁移既包括在语言本身的语音、语汇、语法、语义等方面的影响，也包括在语言之外的思维模式、文化传统、社会历史等方面的影响。如泰国人学习汉语，由于受自己母语泰语的影响，往往把“在中国学习汉语”说成“学习汉语在中国”。27.双语现象（P300）：是指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。双语现象是指一个言语社团的全体成员或部分成员双语并用的现