语文一年级下册期末练习卷

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1、语文一年级下册期末练习卷班级姓名学号＿＿（亲爱的小朋友，又到了收获的日子！让我们拿起笔，快乐出发，收获更多的自信和快乐！）识字与写字一、我会读一读，圈一圈（12分）操（cāochāo）场鞭炮(pàobào)音乐(yuèlè)现（再在）（进近）入（经今）过二、我会看拼音，写词语。（13分）huǒbànshēntǐtàiyánɡyǐjīnɡɡāoxìnɡfēichánɡɡùxiānɡxuĕhuāChūnfēnɡhébiānniǎoyǔhuāxiānɡ吹来,桃红柳绿，Zhēnměi，景色呀！三、我会照样子，写词语：（16分）例：今对古左对＿＿＿

2、＿早对＿＿＿＿例：飘来飘去＿＿＿＿来＿＿＿＿去＿＿＿＿来＿＿＿＿去例：跳得很欢走得＿＿＿＿吃得＿＿＿＿例：玉米又大又多荷叶又＿＿＿＿又＿＿＿＿太阳又＿＿＿＿又＿＿＿＿四、我会照样子，写句子。（6分）liánɡsǎn1、荷叶是小鱼儿的凉伞。是。2、树有了邻居，很快乐。，很快乐。五、我会查字典。（8分）生字大写字母音节页码组词床chuáng情qíng六、我会加标点，并能正确抄写最后一句话。（8分4+4）1、夏夜□公园里静悄悄的□2、我正忙着捉虫子呢□3、是要下雨了吗□阅读七、我会读短文，完成练习。（20分）小蜻蜓mǎnjiāzáyĕjiù清清

3、的小河边长满了绿油油的草，夹杂着一朵朵小野花。这就是小蜻huódòng蜓活动的天地。gīng小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。wǔluètíngtíng它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，yōuxián小蜻蜓过着悠闲的日子。1、短文共有段话。第一自然段有句话。（4分）2、连一连。（6分）一架野花一棵飞机一朵青草3、选一选，把序号填在括号里。（6分）（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？（）①大树下②小河边竹林里（2）小蜻蜓看上去像什么？（）4、蜜蜂②小燕子小飞机4、哪些句子看出小蜻蜓过着悠闲的日子？请用“”画出来。（4分

4、）写话八、我会看图写话（15分）仔细看图，图上画的是谁，在干什么？心情怎样？请用几句话写下来。（亲爱的小朋友，祝贺你顺利完成练习，请再仔细检查检查吧！）一、命题意图说明：命题符合语文新课程理念，紧扣一年级教材和学段目标，立足课堂教学，重在语言文字的运用能力。命题凸显学生的主体性，设计符合学生特点的试题和形式，难易适中，内容丰富，形式多样。通过命题，改进教学，可以提升优质教学，促进每个学生全面提高素质，绿色成长，成就未来。二、典型试题意图说明：1、温馨的提示语和题目的名称提示语，凸显人文性，语言柔和，营造出一种宽松、和谐、愉悦的氛围，让学生

5、快乐地完成练习。题目名称从孩子角度出发，以“我会……”为题，激发学生自信心和答题愿望。2、识字与写字：第一、二题重在考查字音字形；第三四题重在考查词语的积累，灵活地运用，第五、六题重在考查学生查字典的能力、运用标点和认真规范书写汉字的能力。第二题：“我会看拼音，写词语”藏着两个内容，体现了不同的能力维度。前两行直接写词语，词语或来自本册教材中多次出现的词语，或大家比较熟悉的常用词语，或易错词，便于考查学生正确书写生字。后两行结合生活实际，创设了具体的语境，相比前两行难一点，重在运用。第六题：整合了加标点和抄写写。要求学生根据语境，使用句号

6、、问号、叹号等常用的标点，是对所学标点知识的巩固和运用。抄写看起来简单，其实需要孩子掌握书写的格式，能够认真细致地抄写，养成良好的语文习惯。3、阅读：第七题重在理解和运用，用习得的方法独立阅读。4、写话：第八题“我会看图写话”，重在语境中、生活中运用所学的语言。图画来自语文书第58页，场景是学生熟悉的，通过学习课文，学生已了解了各种活动，写起来自然得心应手。