sflt6gt高压断路器运行状态模糊综合评判技术及应用研究

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1、重庆大学工程硕士学位论文中文摘要摘要随着电网规模的不断扩大，电力系统的安全运行显得越发重要。对在电力系统中担任保护、控制功能的断路器的正常工作提出了更高的要求。为确保断路器的可靠运行，及时了解运行断路器的工作状况，合理的更换断路器，对高压断路器工作状态的研究受到了国内外越来越多的关注，并取得一定成果，有些成果已经给实际生产运行带来效益，但总的来看，较多的集中在对电气或者机械某一个具体参量进行监测，尚缺乏一个有效的算法来表征断路器工作状态和各种试验、运行等参数之问的关系。本文在总结有关高压断路器状态监

2、测现状的基础上，结合模糊数学的思想，提出利用模糊综合评判来评估高压断路器的工作状态方法。首先分析了在电力系统运行中经常出现的能够体现高压断路器工作状态的相关参数及其对高压断路器工作状态的影响，从状态评估的需要及实际可操作性出发，选择累计电磨损程度、累计开断次数、使用年数，预防性试验中的时间参量，速度特性，导电回路电阻，绝缘介质的主要参数，以及其他如工作环境、外观情况、维修记录等因素作为高压断路器模糊综合评判模型的评判因素；针对sF。断路器，建立高压断路器状态评估的多层模糊综合评判模型：根据各评判因素

3、对高压断路器工作状态影响程度的不同，利用层次分析法(AHP)，确定了各因素在评判模型中的权重分配；借鉴模糊数学中隶属函数的确定方法，结合各评判因素自身特性，建立了评判模型中最低层各因素的隶属度函数；从高压断路器状态评估的需要出发，选用了加权平均模型对高压断路器工作状态进行评估。通过实例验证，基于模糊综合评判的高压断路器状态评估模型将能有效体现高压断路器工作状态的几种参数有机的结合起来，能够评估出高压断路器的整体工作性能，为能够及时的了解高压断路器运行状况提出一种新的方法。关键词；高压断路器，状态评估

4、，层次分析法，模糊综合评判重庆大学工程硕士学位论文英文摘要AbstractReliabilityappearsmoreimportantwithpowergridenlarged，andthereliabilityofcircuitbreakersismoreimportant，whichtakeoncontrolandprotectinpowersystem．Thewaysofoverhaulisdevelopingforconditionbasedmaintenancefromperiodico

5、verhaulsatpresent，forensurethereliabilityofthecircuitbreakers，reducewaste，improveavailablerateandrationalreplacethecircuitbreakers．Theresearchofcircuitbreakersstatuswascaredaboutinrecentyears，andsomeachievementshavebeengained，butthewayhowtoshowthestatu

6、swithallkindsofparameterisnotfoundout．BasedonanalyzingpresentstatusofconditionmaintenancefortheHi曲VoltageCircuitBreakers(HVCB)，AnewmethodforevaluatingtheHVCBstatus，usedfuzzycomprehensiveevaluationisintroducedinthispaper．Atfirstallkindofparametersindica

7、tingthecircuitbreakerstatus，andthedegreeoftheparametersinfluencingthecircuitbreakerareanalyzed．Fromtheneedofconditionassessmentandactualoperability,accumulativeerosion，yearsused，accumulativeworkingtimes，timeandspeedparameter,loopresistanceinpreventativ

8、etest，theparameterofisolationmedium，andothersfactors，suchasworkingatmosphere，appearance，maintainedrecord，etc，areselectedastheevaluationfactorsoffuzzycomprehensiveevaluationmodel，multiplelayerfuzzycomprehensiveevaluationmodelisestablishe