学科：年级第册

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1、学科：美术年级三第一册教学内容（课题）民族精神生命教育疏密的花纹欣赏民族服饰，感受民族艺术的魅力泥塑小动物欣赏民间玩具，感受中国传统艺术品的魅力。城市花园发掘自己居住的城市美丽的地方，从而培养学生热爱家乡、热爱上海的思想感情。墨点的游戏培养学生对水墨巨大的兴趣，增强对民族艺术的了解和热爱。墨线的变化欣赏中国画作品，培养学生热爱中国传统文化的思想感情。有趣的池塘培养学生热爱大自然和中国画的情感。剪出来的动物了解中国民间剪纸艺术，培养学生学习剪纸的兴趣和热爱传统注意用剪刀的安全艺术的情感。剪出生活中的乐趣注意剪刻的安全，学会保护自己学科：美术年级三第二册教学内容（课

2、题）民族精神生命教育学画摩托车指导学生养成遵守交通规则的好习惯。漂亮的“扎染”感受民间扎染艺术的魅力，学习激发对民间扎染的热爱。我学做“蜡染”感受民间蜡染艺术，体验蜡染制作的乐趣。生活中的蜡染发扬光大祖国民族传统工艺刻刻印印学版画注意剪刻的安全，学会保护自己水墨游戏激发对中国画的学习兴趣，养成大胆尝试、主动思考的学习态度。瓶子里的花感受传统艺术手法所表现的自然美。我画的树过了解中国画相关知识与技法，感受用水墨画表现树的独特方法，提高对中国画的欣赏能力。泥条造型过欣赏陶艺作品，激发对制陶技术的学习兴趣，感受传统艺术泥工制作器皿乐趣。剪影动物了解中国民间剪纸艺术，培

3、养学生学习剪纸的兴趣和热爱传统艺术的情感。学科：美术年级四第一册教学内容（课题）民族精神生命教育送给教师的花学会懂得关爱别人。树叶的联想热爱大自然就是爱我们自己走进古代壁画通过欣赏和尝试壁画，感受敦煌艺术宝库的价值和作为民族文化遗产的尊重和保护意识。感受汉代陶俑通过欣赏，激发学生对祖国传统艺术的学习兴趣，知道美来源于牛•活，感受泥工制作的乐趣。剪出生活中的乐趣通过欣赏民间剪纸作品，感受民间艺术美与生活的关系，同时了解民族文化，增强对民族艺术的理解和认同。剪出成语中的故事通过欣赏剪纸成语故事，让学生感受成语是中华民族传统而独特的优秀文化，学习民族优良的品质，识别真

4、、善、美。汉字变成画通过书写汉字及添加绘画，体会书法的艺术效果，感受中国文字的丰富内涵，培养学生的想象能力。彩墨花卉通过学习了解中国画中不同的花卉表现方法，感受国画的独特魅力，激发学习兴趣，提高对中国画的欣赏能力。老师和同学在学习活动中增进对老师或同学的了解与感情。我们来画树在写生活动中加强观察和比较的能力；感受树木的自然美，增强爱护树木保护自然的意识。春天里的风筝了解风筝的相关知识，从而学习对中国传统民间艺术的欣赏方法和喜爱情感。教学内容（课题）民族精神生命教育水墨瓶花从教学中激起学生对祖国传统美术的热爱之情唐三彩知道唐三彩是指唐代陶器和陶俑上的釉色，增强民族

5、自豪感。餐盘中的画中国菜在制作中的特点，体会其独特的艺术美注意饮食安全，不要暴饮暴食，影响身体健康。不同年龄的人培养学生尊老爱幼的好思想。学科：美术年级五第一册教学内容（课题）民族精神生命教育“铺”地砖增进团结友爱、互助协作的精神。做贺卡懂得“为友谊付出的劳作，美妙无价的”。写生禽鸟标本保护动物就是保护我们自己。鱼乐图在作画过程屮，感受笔、墨、水在纸上变化的乐趣，感受国画的独特魅力虾通过欣赏齐白石等著名画家的作品和自己动手练习，感受水墨画的笔墨情趣。玩具汽车指导学生养成遵守交通规则的好习惯。兵马俑让学生懂得秦始皇陵兵马俑发掘的历史意义，使学生珍惜祖国悠久的文化遗

6、产，增强民族自豪感。神话人物脸部造型让学生了解并学习我国丰富的民间艺术，从而更加热爱生活，增强民族自豪感。哪咤闹海知道哪咤是我国民间神话故事中的小英雄。教学内容（课题）民族精神生命教育象征性的字中华几千年的文化历史，积累了宝贵的文化资源，汉字的演化是一部优秀的史诗知道天气预报的有关知识，懂得气候对人体的重要影响。熊猫认识我们国家地大物博，资源丰富，辽阔的疆域，让我们拥有很多世界上其他国家稀有的动物，熊猫就是我们的国宝。片描花卉感受中国画独特的魅力，要为祖国文化的发扬广大做出我们的努力学画中国画有助于修身养性，提高我们的情操。脸谱了解国粹，走近京剧。看祖国传统文化

7、的又一宝藏，学京剧艺术的精神所在。行性出状元祖国是个大家庭，为国家的繁荣富强，人引导学生懂得生命的真正意义人都要干一行爱一行。