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1、媒体报道文章选编特奥体操教练施卓英东方体育报记者潘丽娟这个夏天,施卓英和她的学生们在天津度过了一个漫长而特别的集训期。下个月,浦东新区辅读学校的8名同学将参加2007夏季特奥会的体操比赛,这个暑假,就是最关键的训练时刻。“施老师这个暑假非常辛苦,只有中间回来休息了10天,其他时间都扑到训练上了。”说起这位浦东新区十佳我心目中的好老师”,施卓英的同事们也是赞不绝口。那个在全上海车站灯箱广告牌上微笑的特奥会形象大使冯吉,就是施卓英老师的得意弟子。冯吉是上海即将主办的这次国际赛事的体操种子选手和形象大使,目前正在天津参加国家队集训。“孩子们都憋着一股劲,想在家门口的比赛中取得好成绩。
2、”施老师说。不过施老师没有提到的是,她自己为了这次特奥会备战,为了辅读学校学生的体育锻炼,自己也做出了很多奉献乃至牺牲。施老师的爱人身体不好加上工作又忙,所有的家务活、两个孩子的功课辅导、照顾患有老年痴呆症的母亲和长期瘫痪在床的婆婆,几乎全部家庭的重担都压在了瘦弱的施老师肩上。然而施老师心甘情愿地为智障学生付出更多,为了找到更多更好的对弱智学生进行康复训练的新思路,她还要经常抽出有限的时间外出进修。在浦东新区辅读学校采访时,看到了两幅照片:一幅是冯吉刚入学的时候,在施老师帮助下困难地做出引体向上的动作,另一幅则是施老师最近从天津寄回来的,长高了不少的冯吉从容地站在平衡木上,而身
3、边依然是施老师伸出的双手。每一个学生每一点细微的进步,都在施老师双手的帮助和保护下取得。“我本人比较喜欢体操这个项目,但是相对于许多别项目,从事体操项目对于智障运动员来说,更显得特别困难。”施老师坦率地说道,组建这支特奥体操队4年以来,施老师付出的心血是旁人无法想象的,“不过我们学校不光是我一个人这样付出,每一位老师,无论是辅导舞蹈班、舞龙舞狮队,还是绘画班、音乐班……每个人都在为学生付出。”特奥体操女王教练透露艰辛：给我张椅子十秒就睡着39东方体育日报记者颜燕德在长宁体操中心的特奥会艺术体操赛场上，中国运动员张妹在预赛中的表演引起了赛场边所有人的注意力，因为她的成绩总是遥遥领
4、先于其他运动员。昨天下午，在决赛之前的训练间隙，记者走近她和她的教练……只要她快乐“哦，其实我不是专门的教练，我是浦东新区辅读学校的，是张妹的老师，就是在学校里带带她们的。我叫施卓英。”而一旁，已经九年级的小姑娘扑闪着漂亮的大眼睛，轻声地回答：“我叫张妹。”稍停，她又补充了一句，“是小妹妹的‘妹’哦。”于是，施老师和张妹就训练的事情对记者侃侃而谈起来。“作为带教老师，不仅要付出巨大的体力和精力，还要为硬件设备发愁。”施老师指了指比赛场馆中央硕大的弹性体操垫：“艺术体操的训练需要很好的场地和设备，在这方面，我们平时的条件比较艰苦。”施老师说。“一般来说，一位特奥运动员从不懂艺术体
5、操到能够在赛场上比赛，需要多长时间？”“需要两年左右的时间吧，因为要从最基本的体能训练做起。比如张妹，从2003年开始学艺术体操，到2005年就开始参加全国性的特奥比赛了。当然，她是属于特别努力的。”施老师透露道，从2005年至今，张妹已经参加了一系列的特奥比赛，是艺术体操的金牌专业户。“去年的上海国际特奥邀请赛上，她拿了5块金牌。”施老师不是学艺术体操的，却教出了金牌运动员。问及她的教学秘笈，施老师笑了笑，谦逊地答道：“也是自己一边学一边教呗，现学现卖。”对于特奥运动员的训练尺度，施老师表示，“特奥运动员的训练只有一个要求：能让她们站在比赛场上，通过比赛得到快乐。并且每一个运
6、动员的身体条件也不同，你不能用专业的训练方法去要求她们。”既然是运动训练，那一定要有目的。“那自然，必要的训练我们还是有的，要不然，你也不会看到场上那些孩子优美的动作了。我们是根据每个孩子不同的个人能力来进行训练，依照能力来决定她练什么动作。比如张妹，她的优势在于体形线条比较流畅，有着艺术体操运动员外在的形体美。但是，她的柔韧性不太好，两条腿有点偏硬，就连轻轻的压腿都不行。而艺术体操的首要条件就是柔韧度要好，虽然没有特别的要求，但你起码要有站在体操垫上表演的条件啊。”就这样，兼做教练的施老师开始了征服张妹两条腿韧带的“长征之路”。 再累也值得39“为了拉她的腿部韧带，我们都吃
7、了难以想象的苦头！”施老师和蔼地捋了捋张妹的头发“对吧，张妹。”“我一开始不知道什么是拉韧带和压腿，等到正式开始练的时候，真的害怕了。我每次都哭，从一抬腿到结束，都在哭。我哭老师也哭，她一边哭一边使劲给我压腿。”一旁的张妹也上前搭话，“已经苦到不想再练了！”可事实就是，张妹依然坚强地挺了过来。“你问我累吗？说不累，那是假的。在准备特奥会这么长时间里，我们老师和教练没有按时上下班时间，也没有正常的一日三餐。但是，为了这些运动员能在赛场上有出色的表现，为了让社会更多地看到她们美丽的一面，我们这点
