天津市少先队工作学会

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1、************************天津市少先队工作学会第十七届年会参评论文************************构建优秀少先队网络文化提升队员的思想道德素质高洁静海县实验小学二零零四年八月11构建优秀少先队网络文化提升队员的思想道德素质少先队文化是指在少先队组织里，队员在接触自然和社会的过程中共同的精神活动和实践活动方式，和情感、道德、行为习惯以及从组织活动中获得的知识、技能。它是以一切可以利用的资源为载体的独特的文化，包括少先队这一儿童组织的一切要素和属性，是凝聚少年儿童的重要力量，是激励少年儿童健康成长的重要因素。少先队网络文化

2、是在网络化条件下，少先队活动所形成的一种崭新的校园文化。它是少先队文化发展进步的新形态、新趋势，具有信息量大、传播快捷、环境开放、覆盖面广、多向互动等特点。随着信息技术的发展和网络的普及，尤其是天津市“校校通”工程的实施，互联网已经成为队员们学习和生活必不可少的部分，加强少先队网络文化建设是少先队贯彻“三个代表”重要思想，培养为实现宏伟蓝图做好全面准备的社会主义新人的一项重要任务；也是进一步加强少先队自身建设，从整体上提升少先队工作水平的需要。因此，如何利用学校现代教育技术资源优势，构建优秀的少先队网络文化，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提升队员的

3、综合素质，成为我们辅导员必须深入研究的课题。我们从构建环境文化、组织文化、活动文化等方面入手，以多种形式推进少先队网络文化建设。一、构建网络环境文化，营造有利于队员良好品行形成的氛围。11现代教育技术、电教媒体、信息科技、网络，这一切构成了影响儿童发展的网络环境。环境塑造人，环境改变人，环境教育人。从这个意义上来说，网络环境同样可以塑造、改变和教育人。为培养队员形成高尚的思想道德品质和良好的行为习惯，我们加强了少先队网络文化的硬件、软件、网站和网络辅导员队伍等的建设。1.强化硬件建设。校园网络是弘扬校园主流文化的阵地，是推动素质教育的平台，是师生信息沟通的

4、桥梁，是获取各类知识信息资源的宝库，它为学校开拓了更为广阔的办学空间。校园网络文化建设，是学校不断向信息化高速发展的必由之路。小学教育是基础教育的基础，是中华传统美德和人类文化传承与发展的基地，少先队活动在小学教育中具有举足轻重的地位。因此，加快以网络化为主要支撑的信息化校园建设，构建优秀的少先队网络文化，是培养队员可持续发展能力的行之有效的方式，是促进队员们健康成长的不竭动力。我们高度重视校园少先队网络文化建设，制定出切实可行的网络管理制度，制定出进一步加强校园网络建设，普及现代教育技术，指导队员网络学习，加强网络德育工作和开展网络少先队活动的实施方案，

5、因势利导，利用学校现代教育技术资源优势，为他们身心和谐健康发展创设良好的条件。我们致力于营造一个健康、安全、有活力、无污染的网络环境，购买机器，添置设备，充分利用现有的电子阅览室和计算机网络教室等现代教育技术资源，为队员们提供“绿色”上网场所：铺设宽带，购置软件、创设网上互动交流的空间；努力建好校园网，管理员使用网管软件把暴力、色情等不健康的信息提前过滤掉，为队员们提供清洁、健康、安全的网络学习环境。现在，为满足广大师生的需求，我校已经接入了三根宽带，两根对校内的百余台机器，一根对校外，专门支持学校的网站对外广播。2.强化软件建设。11我们投资购进了多种集

6、思想性、教育性、知识性、趣味性、娱乐性和易操作性于一体，有利于少先队网络文化健康发展的应用软件；同时，学校少先大队配合现代教育技术攻关小组大胆实践，自行设计开发了方便实用的多媒体少先队管理软件，逐步丰富软件的教育内容，扩大软件的使用范围；辅导员老师们也“八仙过海，各显神通”，自己设计、制作少先队工作方便、实用的课件。通过图文并茂、形象生动的多媒体教育手段，吸引队员们积极参加活动，接受教育，入耳入脑，打牢良好思想道德品质的根基。3.强化网站建设。利用校园网络资源，我们为队员们构建了轻松、和谐、可自由选择的成长环境，提供了丰富的学习资源，促进了他们高尚的思想道

7、德和良好行为习惯的形成和发展。我们学校的网站，积极创造条件，为队员提供成长所需的相关内容。为了满足用户需求，它的内容不断更新。现在的网站采用了我们自行研制开发的先进的数据库后台管理系统，用户可以按照自己的意图在线发表文章或者修改信息。这个网站格调清新，色彩淡雅，图文并茂，动静结合，交互性强，吸引着队员们点击，成为与社会交流的平台，成为对队员进行素质教育的阵地，成为家长、队员了解学校的窗口，成为师生互动沟通的渠道。我们把网上的虚拟空间与现实世界联系起来，使网络真正融入师生的工作、学习和生活，起到凝聚人心、潜移默化、陶冶情操、传播文明的作用。4.强化辅导员队伍

8、建设。辅导员老师只有成为熟悉网络的行家里手，才能被喜爱网络的队员所